• Tidak ada hasil yang ditemukan

Uji Normaitas Siswa yang tidak mengikuti TPQ

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI TPQ DENGAN SISWA YANG TIDAK  Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Mengikuti TPQ Dengan Siswa Yang Tidak Mengikuti TPQ Kelas V DI Sekolah Dasar Ne

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI TPQ DENGAN SISWA YANG TIDAK Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Mengikuti TPQ Dengan Siswa Yang Tidak Mengikuti TPQ Kelas V DI Sekolah Dasar Ne

... Hasil uji coba validitas yang dilakukan terhadap 30 soal tes yang dikerjakan oleh 30 siswa diketahui ada 5 item soal yang tidak valid, selanjutnya soal tes yang tidak valid ...

12

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI TPQ DENGAN SISWA YANG TIDAK  Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Mengikuti TPQ Dengan Siswa Yang Tidak Mengikuti TPQ Kelas V DI Sekolah Dasar Ne

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI TPQ DENGAN SISWA YANG TIDAK Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Mengikuti TPQ Dengan Siswa Yang Tidak Mengikuti TPQ Kelas V DI Sekolah Dasar Ne

... Teknik uji prasyarat analisis yang digunakan adalah uji normalitas dan uji ...Islam siswa klas V Di Sekolah Dasar Negeri 01 Tuban Gondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015 yang ...

17

PENDAHULUAN  Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Mengikuti TPQ Dengan Siswa Yang Tidak Mengikuti TPQ Kelas V DI Sekolah Dasar Negeri 01 Tuban Gondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015.

PENDAHULUAN Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Mengikuti TPQ Dengan Siswa Yang Tidak Mengikuti TPQ Kelas V DI Sekolah Dasar Negeri 01 Tuban Gondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015.

... dan pembelajran di sekolah. Guru bertanggung jawab mengatur, mengarahkan, dan menciptakan suasana kondusif yang mendorong siswa melaksanakan kegiatan di atas. Keberhasilan pendidikan dipengaruhi oleh perubahan dan ...

6

Pembekalan Kompetensi Siswa Mengikuti Uji Kompetensi Bidang Multimedia bagi Siswa SMKN 1 Payung

Pembekalan Kompetensi Siswa Mengikuti Uji Kompetensi Bidang Multimedia bagi Siswa SMKN 1 Payung

... para siswa dalam menyelesaikan suatu kasus/permasalahan yang berhubungan dengan ujian kompetensi keahlian (Putra et ...persiapan uji kompetensi keahlian ini tidak hanya dilihat dari penilaian siswa ...

8

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI  Perbedaan Pemahaman Moral Antara Siswa Yang Mengikuti Ekskul Rohis dan Yang Tidak Mengikuti Ekskul Rohis.

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI Perbedaan Pemahaman Moral Antara Siswa Yang Mengikuti Ekskul Rohis dan Yang Tidak Mengikuti Ekskul Rohis.

... adalah siswa SMA Negeri 4 Surakartaberjumlah 80 siswa, yang terdiri dari siswa yang mengikuti ekskul rohis dan siswa yang tidak mengikuti ekskul ...menggunakan uji ...

17

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI  Perbedaan Pemahaman Moral Antara Siswa Yang Mengikuti Ekskul Rohis dan Yang Tidak Mengikuti Ekskul Rohis.

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI Perbedaan Pemahaman Moral Antara Siswa Yang Mengikuti Ekskul Rohis dan Yang Tidak Mengikuti Ekskul Rohis.

... adalah siswa SMA Negeri 4 Surakartaberjumlah 80 siswa, yang terdiri dari siswa yang mengikuti ekskul rohis dan siswa yang tidak mengikuti ekskul ...menggunakan uji ...

17

  KESEJAHTERAAN SISWA :  STUDI KOMPARATIF SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN  Kesejahteraan Siswa : Studi Komparatif Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an Dan Siswa Yang Tidak Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an.

KESEJAHTERAAN SISWA : STUDI KOMPARATIF SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN Kesejahteraan Siswa : Studi Komparatif Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an Dan Siswa Yang Tidak Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an.

... yang mengikuti kegiatan tahfidz selain menguasai mata pelajaran umum, siswa juga dituntut untuk menghafal Al- ...kekhawatiran siswa akan terbebani banyak kewajiban sehingga merasa tertekan dan tidak ...

17

KESEJAHTERAAN SISWA: SUDI KOMPARATIF SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN TAHFIDZ  Kesejahteraan Siswa : Studi Komparatif Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an Dan Siswa Yang Tidak Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an.

KESEJAHTERAAN SISWA: SUDI KOMPARATIF SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN TAHFIDZ Kesejahteraan Siswa : Studi Komparatif Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an Dan Siswa Yang Tidak Mengikuti Kegiatan Tahfidz Al-Qur’an.

... yang mengikuti kegiatan tahfidz selain menguasai mata pelajaran umum, siswa juga dituntut untuk menghafal Al-Qu ...kekhawatiran siswa akan terbebani banyak kewajiban sehingga merasa tertekan dan ...

17

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI EKSKUL ROHIS

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI EKSKUL ROHIS

... adalah siswa SMA Negeri 4 Surakartaberjumlah 80 siswa, yang terdiri dari siswa yang mengikuti ekskul rohis dan siswa yang tidak mengikuti ekskul ...menggunakan uji ...

17

PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA  Prestasi Akademik ditinjau dari Aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler dan minat siswa mengikuti kegiatan Belajar mengajar pada Mat

PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA Prestasi Akademik ditinjau dari Aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler dan minat siswa mengikuti kegiatan Belajar mengajar pada Mat

... Hasil uji koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,232 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh antara aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa dalam mengikuti ...

16

STUDI KOMPARATIF PRESTASI BELAJAR AGAMA ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI MADRASAH DINIYAH AWALIYAH (MDA) DENGAN SISWA YANG TIDAK MENGIKUTI MDA.

STUDI KOMPARATIF PRESTASI BELAJAR AGAMA ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI MADRASAH DINIYAH AWALIYAH (MDA) DENGAN SISWA YANG TIDAK MENGIKUTI MDA.

... dengan uji two tailed dengan sampel berjumlah 46, maka didapat r-tabel sebesar 0,291, disimpulkan bahwa pernyataan berjumlah 29 diantaranya yang valid adalah soal nomor: P1, P3, P5, P7, P11, P12, P13, P15, P16, ...

58

PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN ANTARA SISWA KELAS X YANG MENGIKUTI DENGAN YANG TIDAK MENGIKUTI  Perbedaan Tingkat Kecemasan Antara Siswa Kelas X Yang Mengikuti Dengan Yang Tidak Mengikuti Bimbingan Belajar Dalam Menghadapi Ujian Semester Di SMA N 1 Gubug.

PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN ANTARA SISWA KELAS X YANG MENGIKUTI DENGAN YANG TIDAK MENGIKUTI Perbedaan Tingkat Kecemasan Antara Siswa Kelas X Yang Mengikuti Dengan Yang Tidak Mengikuti Bimbingan Belajar Dalam Menghadapi Ujian Semester Di SMA N 1 Gubug.

... membuat siswa menjadi terbiasa dan terlatih, sehingga tidak merasa kecemasan yang berlebih saat menghadapi soal ...kecemasan siswa kelas X yang mengikuti dengan yang tidak mengikuti bimbingan ...

14

PERBEDAAN STATUS GIZI, AKTIVITAS FISIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN  Perbedaan Status Gizi, Aktivitas Fisik Dan Prestasi Belajar Siswa Yang Mengikuti Dan Tidak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMA Muhammadiya

PERBEDAAN STATUS GIZI, AKTIVITAS FISIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN Perbedaan Status Gizi, Aktivitas Fisik Dan Prestasi Belajar Siswa Yang Mengikuti Dan Tidak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMA Muhammadiya

... belajar siswa yang mengikuti dan tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMA Muhammadiyah 1 Gubug Purwodadi Grobogan Metode : Jenis Penelitian ini merupakan penelitian Observasional dengan ...

18

PERBEDAAN STATUS GIZI, AKTIVITAS FISIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI  Perbedaan Status Gizi, Aktivitas Fisik Dan Prestasi Belajar Siswa Yang Mengikuti Dan Tidak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMA Muhammadiyah 1 Gubug

PERBEDAAN STATUS GIZI, AKTIVITAS FISIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI Perbedaan Status Gizi, Aktivitas Fisik Dan Prestasi Belajar Siswa Yang Mengikuti Dan Tidak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMA Muhammadiyah 1 Gubug

... adalah siswa siswi kelas XI IPA dan XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Gubug sebesar 110 ...adalah siswa SMA Muhammadiyah 1 Gubug Kelas XI IPA dan XI IPS dengan memenuhi kriteria inklusi anak yang mengikuti ...

16

PERBEDAAN KOHESIVITAS SISWA YANG MENGIKUTI EKTRAKURIKULER OLAHRAGA DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER NON OLAHRAGA DI SMA NEGERI 1 SLEMAN

PERBEDAAN KOHESIVITAS SISWA YANG MENGIKUTI EKTRAKURIKULER OLAHRAGA DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER NON OLAHRAGA DI SMA NEGERI 1 SLEMAN

... pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler non olahraga di SMA Negeri 1 ...adalah siswa kelas X dan XI SMA Negeri 1 Sleman sejumlah ...

8

Implementasi program TPQ dan pasca TPQ dalam pembentukan karakter siswa MTs Plus Burhanul Hidayah Jenggot

Implementasi program TPQ dan pasca TPQ dalam pembentukan karakter siswa MTs Plus Burhanul Hidayah Jenggot

... Pasca TPQ ini merupakan program yang ada di sekolah ini, yang wajib diikuti oleh semua ...sendiri TPQ dan Pasca TPQ ini dilaksanakan pada pukul ...para siswa melakukan sholat dhuha stelah itu ...

165

STUDI KOMPARATIF PRESTASI SISWA (Mengikuti dan tidak Mengikuti Ekstrakurikuler ROHIS)

STUDI KOMPARATIF PRESTASI SISWA (Mengikuti dan tidak Mengikuti Ekstrakurikuler ROHIS)

... tiap-tiap siswa yang dihadapinya berhak mendapat pengajaran yang ...pada siswa yang ...semua siswa mampu menguasai bidang-bidang yang diajarkan di kelas padahal sebenarnya itulah yang seharusnya ...

21

Studi Komparatif Prestasi Siswa (Mengikuti dan Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Rohis)

Studi Komparatif Prestasi Siswa (Mengikuti dan Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Rohis)

... tiap-tiap siswa yang dihadapinya berhak mendapat pengajaran yang ...pada siswa yang ...semua siswa mampu menguasai bidang-bidang yang diajarkan di kelas padahal sebenarnya itulah yang seharusnya ...

21

PERBEDAAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR

PERBEDAAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR

... masalah yang dihadapi. Berpikir kritis adalah suatu kemampuan dimana dalam menerima informasi, individu tidak begitu saja menerima atau menolak informasi tersebut, akan tetapi dia juga[r] ...

2

LPJ TPQ

LPJ TPQ

... dalam mengikuti peng i dalam mengikuti pengajian juga ajian juga dikarena dikarenakan adanya kan adanya kegiatan lain yang bersamaan dengan jadwal pengajian, seperti les dan kegiatan ...tidak ...

17

Show all 10000 documents...

Related subjects