• Tidak ada hasil yang ditemukan

Wawancara dengan guru kelas IV-A

HASIL WAWANCARA DENGAN GURU KELAS

HASIL WAWANCARA DENGAN GURU KELAS

... Cepy Darmawan, 2014 Pelaksanaan pembelajaran keterampilan Membuat kue burayot pada anak tunagrahita ringan kelas xii di slb c ykb garut Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ...

10

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. kelas dan melakukan wawancara dengan guru pada lokasi penelitian.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. kelas dan melakukan wawancara dengan guru pada lokasi penelitian.

... 76 di rumah. Mereka hanya membuka buku ketika ada tugas saja dan pada saat pembelajaran matematika di sekolah. Permasalahan tersebut menjadi dasar untuk memanfaatkan media pembelajaran berupa mobile learning dengan ...

31

Wawancara dengan guru PAI kelas VII

Wawancara dengan guru PAI kelas VII

... Peserta didik mendiskusikan hasil pengolahan data dan memverifikasi hasil pengolahan dengan data data pada buku sumber. Seperti dengan cara melakukan verifikasi hasil pengolahan data dengan data data pada buku siswa ...

22

LEMBAR HASIL WAWANCARA GURU KELAS IV SEBELUM MELAKUKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS SD 1 GAMONG

LEMBAR HASIL WAWANCARA GURU KELAS IV SEBELUM MELAKUKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS SD 1 GAMONG

... siswa kelas IV salah satunya dikarenakan guru masih menggunakan metode ceramah dalam ...dengan guru kelas dan sepakat memilih model pembelajaran CTL dalam pembelajaran ...

179

LAMPIRAN 2 LEMBAR WAWANCARA DENGAN GURU KELAS IV SD 5 KARANGROWO UNDAAN KUDUS

LAMPIRAN 2 LEMBAR WAWANCARA DENGAN GURU KELAS IV SD 5 KARANGROWO UNDAAN KUDUS

... Erni Setianingsih dilahirkan pada tanggal 09 Januari 1993 di Kudus. Peneliti merupakan anak ketiga dari Bapak Rochim dan Ibu Sunarti. Alamat rumah peneliti di Desa Ngemplak RT.05/RW.02 Kecamatan Undaan Kabupaten Kudus. ...

153

BAB IV HASIL PENELITIAN. di kelas IX. Pada pertemuan awal ini peneliti melakukan wawancara dengan guru

BAB IV HASIL PENELITIAN. di kelas IX. Pada pertemuan awal ini peneliti melakukan wawancara dengan guru

... dipadukan. Guru dalam hal ini dituntut untuk rajin dan kreatif mencari dan mengumpulkan bahan-bahan yang diperlukan dalam ...seorang guru telah melaksanakan pembelajaran terpadu tergantung pada wawasan ...

18

BAB IV. pembelajaran secara langsung di kelas V, dan wawancara terhadap guru Fiqih. serta penyebaran angket kepada siswa kelas V.

BAB IV. pembelajaran secara langsung di kelas V, dan wawancara terhadap guru Fiqih. serta penyebaran angket kepada siswa kelas V.

... dan guru kolaborator melakukan diskusi dengan hasil sebagai berikut : kendala- kendala yang terjadi selama proses pembelajaran pada siklus I terkait pengondisian, rencana tindakan pada siklus berikutnya yaitu ...

59

Pedoman Wawancara. terhadap Guru Kelas MI Darul Ilmi

Pedoman Wawancara. terhadap Guru Kelas MI Darul Ilmi

... Guru : Ya, kurang lebih. Peneliti : Bagaimana cara Ibu mengevaluasi ranah kognitif, afektif, dan psikomorik siswa? Guru : Evaluasi ranah kognitif dengan cara menilai penugasan yang dikirim siswa. Evaluasi ...

22

LEMBAR WAWANCARA DENGAN GURU KELAS IV SEBELUM MELAKUKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SD 2 JURANG KUDUS TAHUN PELAJARAN 20132014

LEMBAR WAWANCARA DENGAN GURU KELAS IV SEBELUM MELAKUKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SD 2 JURANG KUDUS TAHUN PELAJARAN 20132014

... Pendidikan TK saya mulai pada tahun 1997 di TK Bhayangkara 45 Dawe Kudus, dan saya selesaikan pada tahun 1998. Pada jenjang pendidikan selanjutnya yakni di SD. Saya menempuh Sekolah Dasar di desa Piji Timbangan Kecamatan ...

201

PEDOMAN WAWANCARA DENGAN GURU

PEDOMAN WAWANCARA DENGAN GURU

... - Pertama-tama dijelaskan dulu mengenai kebutuhan siswa bahwa IPS itu memang dibutuhkan baik sekarang maupun untuk masa yang akan datang, dalam menyampaikan pelajaran sesuai dengan materi yang ada pada standar isi ...

12

LEMBAR HASIL WAWANCARA GURU KELAS V SEBELUM MELAKUKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

LEMBAR HASIL WAWANCARA GURU KELAS V SEBELUM MELAKUKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

... Kemudian guru memunculkan pertanyaan mengenai materi sebelumnya tentang sifat-sifat bangun ruang, namun hanya Dicky yang bisa menjawab, siswa yang lainnya hanya diam ...Kemudian guru memperlihatkan benda ...

252

HASIL WAWANCARA DENGAN GURU KELAS IV SEBELUM MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY (TS-TS)

HASIL WAWANCARA DENGAN GURU KELAS IV SEBELUM MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY (TS-TS)

... siswa kelas IV SD 3 Jepangpakis Kecamatan Jati Kabupaten Kudus tahun pelajaran 2013/2014 ini benar-benar hasil karya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain, baik sebagian atau ...

156

PEDOMAN WAWANCARA Responden: Guru

PEDOMAN WAWANCARA Responden: Guru

... 2 Pelaksanaan pembinaan karir dalam rangka pembinaan karir guru salah satunya dilakukan dengan memberikan penuga- san. Penugasan yang kita laku- kan yakni dalam hal pembagi- an tugas mengajar di kelas dan ...

92

PEDOMAN WAWANCARA KEPADA GURU PAI

PEDOMAN WAWANCARA KEPADA GURU PAI

... wali kelas, guru,dan pengganti orangtua di rumah, berpesan kepada orang untuk membekali memang anaknya dengan menanamkan karakter atau nilai-nilai yang ada dalam anak tersebut supaya tidak mudah tergoda ...

23

Lampiran 1. Hasil Wawancara I Guru BK Tanggal Wawancara: 21 September 2016 Sumber Wawancara: Guru BK

Lampiran 1. Hasil Wawancara I Guru BK Tanggal Wawancara: 21 September 2016 Sumber Wawancara: Guru BK

... church), guru dan staff. Banyak guru yang menjadi instruktur pelaksanaan kurtilas, tenaga pendidik yang memiliki kemampuan bekerjasama yang tinggi, solid, transparan dalam keuangan, orang tua sangat ...

180

Lampiran 1 INSTRUMEN PENELITIAN Pedoman Wawancara untuk Guru Nama Sekolah : Alamat Sekolah : Nama Guru kelas : Hari/ tanggal wawancara : Tempat :

Lampiran 1 INSTRUMEN PENELITIAN Pedoman Wawancara untuk Guru Nama Sekolah : Alamat Sekolah : Nama Guru kelas : Hari/ tanggal wawancara : Tempat :

... Pembelajaran kali ini meneruskan materi tentang magnet yaitu magnet dapat menembus benda tertentu. Siswa menyiapkan media magnet dari rumah. Guru menjelaskan tujuan dan membentuk kelompok diskusi. Kelompok diskusi ...

71

BAB IV LAPORAN PENELITIAN. observasi serta wawancara pada salah seorang siswa dan guru di SMA Kesatrian 2

BAB IV LAPORAN PENELITIAN. observasi serta wawancara pada salah seorang siswa dan guru di SMA Kesatrian 2

... 1 kelas X, 1 kelas XI, dan 1 kelas XII yang mencukupi karakteristik subjek yang telah peneliti ...Pemilihan kelas pun telah dilakukan berdasarkan perundingan peneliti dengan guru BK ...

9

Instrumen 2 Wawancara dengan Guru 2

Instrumen 2 Wawancara dengan Guru 2

... 2. Bagaimana cara menerapkan disiplin dalam pembelajaran di kelas ? 3. Bagaimana cara memenuhi kebutuhan fasilitas pembelajaran di dalam kelas ? 4. Bagaimana cara mengatasi hambatan dalam proses ...

2

Lampiran 1 Hasil Wawancara Guru

Lampiran 1 Hasil Wawancara Guru

... Instrumen evaluasi ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu, sebagai Ahli Materi pada produk Pengembangan Modul Digital Dengan Representasi Beragam dan Bermuatan Masalah Kontekstual Pada Materi Trigonometri ...

73

Show all 10000 documents...

Related subjects