[PDF] Top 20 KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Has 10000 "KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung" found on our website. Below are the top 20 most common "KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung".
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... peningkatan kemampuan komunikasi dan kemampuan koneksi matematis siswa melalui pembelajaran kontekstual dengan koopertaif tipe STAD di SMP Al- Washliyah 8 Medan ... Lihat dokumen lengkap
3
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Instit[r] ... Lihat dokumen lengkap
5
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... bahwa kemampuan untuk menggunakan koneksi akan memperkuat kemampuan siswa sebagai pemecah ...agar siswa dapat memecahkan masalah adalah siswa dapat mengaplikasikan dan ... Lihat dokumen lengkap
10
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... melalui koneksi matematis maka pengetahuan siswa akan diperluas, siswa akan memandang matematika sebagai suatu kesatuan yang utuh bukan sebgai materi yang berdiri sendiri serta ... Lihat dokumen lengkap
25
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Pengertian Kemampuan Koneksi Matematis .... Indikator Kemampuan Koneksi Matematis ...[r] ... Lihat dokumen lengkap
2
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... 1. Kemampuan koneksi matematis siswa berkemampuan tinggi dalam memahami materi garis singgung lingkaran sangat baik dengan memenuhi tiga indikator ... Lihat dokumen lengkap
2
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... beberapa siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar materi garis singgung ...menganggap garis singgung lingkaran tidak berkaitan dengan materi lainnya dan lebih ... Lihat dokumen lengkap
3
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... pada materi garis singgung ...+ 1 keliling lingkaran yang mana jawaban tersebut, siswa dengan kode IA menghubungkan konsep garis singgung dengan rumus keliling ... Lihat dokumen lengkap
58
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Berdasarkan hal tersebut, peneliti bekerjasama dengan pihak sekolah terutama guru pengampu dan siswa kelas VIII – B untuk mengumpulkan data sebanyak – banyaknya. Peneliti selaku instrumen ... Lihat dokumen lengkap
12
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... bahwa siswa dengan kemampuan tinggi pada aspek ini dapat mengenali dan menggunakan hubungan antar ide-ide dalam ...yakni siswa dapat mengkoneksikan asumsi – asumsi yang ada pada soal garis ... Lihat dokumen lengkap
9
Analisis Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Lingkaran Kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... dengan kemampuan matematika sedang mampu menggunakan dan menuliskan simbol-simbol matematika dengan ...benar. Siswa mengetahui maksud dari simbol tersebut dan mampu menjelsakan alasan kenapa menggunkan ... Lihat dokumen lengkap
8
Analisis Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Lingkaran Kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) bagi Siswa Kelas VII MTsN Lubuk Budaya Padang Tahun Pelaja ran 2013/2014, ... Lihat dokumen lengkap
3
Analisis Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Lingkaran Kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... keliling, siswa MIZ mencari jarak yang ditempuh, namun pada langkah ini siswa MIZ salah dalam ...penyelesaiannya. Siswa MIZ mengkalikan diameter dengan jumlah putaran, yang seharusnya rumus mencari ... Lihat dokumen lengkap
54
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SULTAN AGUNG JABALSARI DALAM MEMAHAMI POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Komunikasi matematis dapat diartikan sebagai suatu kemampuan siswa dalam hal menjelaskan suatu algoritma dan cara unik untuk pemecahan masalah, kemampuan siswa mengkonstruksi dan ... Lihat dokumen lengkap
28
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SULTAN AGUNG JABALSARI DALAM MEMAHAMI POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... dahulu lingkaran yang berpusat di titik O dengan jari-jari OB = 6 ...Kemudian siswa menuliskan jarak OA = 10 cm, dan menarik garis AB yang merupakan garis singgung ...komunikasi ... Lihat dokumen lengkap
62
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SULTAN AGUNG JABALSARI DALAM MEMAHAMI POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, presepsi, motivasi, tindakan, dan ...ilmiah. 1 Menurut moleong, ada sebelas karakteristik penelitian kualitatif ... Lihat dokumen lengkap
13
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SULTAN AGUNG JABALSARI DALAM MEMAHAMI POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... tingkat kemampuan matematika yang dimiliki siswa kelas VIII-C berbeda, dan kemampuan komunikasi yang kurang terhadap pelajaran ...saja siswa siswi kelas VIII-C yang ... Lihat dokumen lengkap
13
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SULTAN AGUNG JABALSARI DALAM MEMAHAMI POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... kepada kelas VIII-C MTs Sultan Agung ...16 siswa dari 17 siswa dengan 5 butir soal yang sudah sesuai dengan indikator komunikasi matematis yang ...tingkat kemampuan matematika ... Lihat dokumen lengkap
20
Analisis Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Lingkaran Kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Annisa Dwirizkita, 2814133016, 2017, Mathematical Communication Analysis Students in Problem Solving Story Content Circles Class VIII State Junior High School 1 Ngunut Tulungagung Academic ... Lihat dokumen lengkap
4
Analisis Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Lingkaran Kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... memiliki kemampuan sebagai berikut: 5 a) Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antar konsep dan mengaplikasikan konsep atau algoritma, secara luwes, akurat, efisien, dan tepat, dalam pemecahan ... Lihat dokumen lengkap
12
Related subjects