[PDF] Top 20 Kisi-kisi dan POS UAMBN 2013 - MTs Maftahul Falah Jepara

... MI, MTs, dan MA (yang selanjutnya disebut Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional) tahun Pelajaran 2012/2013 diatur melalui Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam nomor: , meliputi mata ... Lihat dokumen lengkap

... NO STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN INDIKATOR 9 Menulis tentang ىت يب dengan menggunakan media gambar/alat peraga gambar/foto yang dilihat dengan menggunakan kalimat berstruktur أدتبم[r] ... Lihat dokumen lengkap

... LULUSAN DASAR Memahami isi kandungan QS al-Ashr dan al-‘Alaq tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu Menerapkan kandungan QS al-Ashr dan al-‘Alaq tentang menghargai waktu dan men[r] ... Lihat dokumen lengkap

... daerahnya masing-masing dengan menggunakan menggunakan fiil madhi dasar dan kata lam, laa annahiyah dan struktur idhofah sederhana, baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatan me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menunjukkan bentuk khiyar Ketentuan jual beli Disajikan ilustrasi,siswa dapat menentukan khiyar syarat 49.. Menunjukkan hal-hal dalam pinjam meminjam Ketentuan pinjam meminjam Menentu[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Meneladani sikap keperwiraan Shalahuddin al-Ayyubi Ayyubiyyah Ayyubiyah 3 Mengidentifikasi prestasi Salahudiin al-Ayyubi bagi perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinast[r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Memahami prisnsip-prinsip Ibadah dan syariat Menjelaskan tujuan maqashid syari’at Islam Prinsip-prinsip ibadah dan syaria’at dalam Islam Siswa dapat mengidentifikasikan dengan benar [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menjelaskan faktor-faktor timbulnya aliran-aliran ilmu kalam Faktor-faktor penyebab timbulnya aliran-aliran Kalam Menunjukkan salah satu faktor yang menyebabkan timbulnya aliran-alir[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam perkembangan Islam pada periode klasik Perkembangan sastra Mengetahui nama sastrawan pra Islam yang [r] ... Lihat dokumen lengkap

... biasa lainnyakaramah, ma’unah, dan irhas irhas  Menunjukkan contoh karamah, ma’unah, dan irhas 16 Memahami pengertian, contoh, dan dampak positifnya sifat husnuzhan, tawadhu’, t[r] ... Lihat dokumen lengkap

... c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang Kisi-kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional PAI ... Lihat dokumen lengkap

... 4 gagasan dari kata, frase,kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik : ضير ل دايع baik secara lisan maupun tertulis ضير ل دايع rumpang Struktur K[r] ... Lihat dokumen lengkap

... al-Fatihah, an-Nas, al-Falaq dan al-Ikhlas 3 Memahami keterkaitan isi kandungan hadis tentang iman riwayat Ali bin Abi Talib dari Ibnu Majah dan hadis riwayat Muslim dari Umar bin Khatt[r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Dialog tentang يرج ل نسل أر ديدجل Membuat pertanyaan yang sesuai dengan jawaban yang tersedia 15 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab seseuai deng[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 8 Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu Sina, ar-Razi ahli kedokteran, Al-Kindi, Al-Gazali, Ibnu Maskawaih ahli filsafat, Jabir bin Hayyan ahli kimia, Muh[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 2 NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR zakat 15 Memahami tata cara pelaksanaan haji dan umrah Haji dan umrah  Menganalisis ketentuan haji dan umrah 16 Memahami ketentuan sedeka[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 8 Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu Sina, ar-Razi ahli kedokteran, Al-Kindi, Al-Gazali, Ibnu Maskawaih ahli filsafat, Jabir bin Hayyan ahli kimia, Muh[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 5. UAMBN Susulan adalah ujian akhir madrasah berstandar nasional yang diselenggarakan untuk peserta didik yang berhalangan mengikuti UAMBN Utama karena alasan tertentu yang dapat diterima oleh madrasah ... Lihat dokumen lengkap