• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ) PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SDN GADINGREJO 01 KECAMATAN UMBULSARI KABUPATEN JEMBER

Has 10000 "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ) PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SDN GADINGREJO 01 KECAMATAN UMBULSARI KABUPATEN JEMBER" found on our website. Below are the top 20 most common "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ) PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SDN GADINGREJO 01 KECAMATAN UMBULSARI KABUPATEN JEMBER".

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ) PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SDN GADINGREJO 01 KECAMATAN UMBULSARI KABUPATEN JEMBER

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ) PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SDN GADINGREJO 01 KECAMATAN UMBULSARI KABUPATEN JEMBER

... sikap. Mata pelajaran PKn meliputi ranah kognitif, afektif dan psikomotor, yang lebih menitikberatkan pada ranah ...suatu model pengajaran yang diharapkan dapat digunakan sebagai sarana untuk ... Lihat dokumen lengkap

12

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika

... rendahnya hasil belajar siswa pada kelas V SDN Sukarajakulon I mata pelajaran matematika, dari pembelajaran yang hanya menggunakan model konvensional dan ... Lihat dokumen lengkap

14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH  UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn  SISWA KELAS III SDN TIMBUL SLOKO 01 DEMAK

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn SISWA KELAS III SDN TIMBUL SLOKO 01 DEMAK

... dengan siswa. Salah satu model yang dapat dilakukan adalah model pembelajaran aktif yang humanis, partisipatif dan memperhatikan keragaman siswa dalam proses ...Berdasarkan hasil ... Lihat dokumen lengkap

6

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE GREAT WIND BLOWS  UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKn   Penerapan Strategi Pembelajaran The Great Wind Blows Untuk MeningkatkanHhasil Belajar Pada Mata Pelajaran PKn Siswa Kelas IV SDN III Kopen Kec

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE GREAT WIND BLOWS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKn Penerapan Strategi Pembelajaran The Great Wind Blows Untuk MeningkatkanHhasil Belajar Pada Mata Pelajaran PKn Siswa Kelas IV SDN III Kopen Kec

... strategi pembelajaran the great wind blows untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran PKn siswa kelas IV SDN III Kopen ... Lihat dokumen lengkap

16

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN METODE BERMAIN PERAN KELAS IV SDN 5 WONODADI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TP. 2011/2012

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN METODE BERMAIN PERAN KELAS IV SDN 5 WONODADI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TP. 2011/2012

... persentase hasil belajar Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri 5 Wonodadi karena dalam kegiatan pembelajaran masih banyak didominasi oleh guru dan guru kurang memperhatikan siswa ... Lihat dokumen lengkap

50

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas IV SDN 3 Tambun Tolitoli

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas IV SDN 3 Tambun Tolitoli

... dan siswa yang di peroleh dalam penelitian ini diperkuat oleh pendapat Hamalik (1990: 64) yang menyatakan bahwa diskusi kelommpok dan cara pengambiln keputusan kelompok ternyata lebih efektif di bandingkan dengan ... Lihat dokumen lengkap

12

A. PENDAHULUAN - PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER PADA SISWA KELAS IV SDN BRINGIN

A. PENDAHULUAN - PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER PADA SISWA KELAS IV SDN BRINGIN

... Abstrak. Model pembelajaran Treffinger pada mata pelajaran PKn diharapkan mampu meningkatkan prestasi belajar siswa ...mengetahui penerapan model ... Lihat dokumen lengkap

14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn

... “ Penerapan model pembelajaran Think Pair Share dalam meningkat hasil belajar mata pelajaran PKn pada siswa kelas IV SDN 004 Batu ... Lihat dokumen lengkap

8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TARI BAMBU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV  SDN 1 WATES  KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TARI BAMBU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SDN 1 WATES KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN

... mengetahui hasil penelitian telah mencapai kriteria ketuntasan atau belum, yang terdiri dari ketuntasan individu maupun ketuntasan ...aktivitas siswa yang berpengaruh terhadap kriteria ketuntasan ... Lihat dokumen lengkap

17

Peningkatan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar  Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas IV SDN Suci 01 Jember  (Tahun Pelajaran 2016-2017)

Peningkatan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas IV SDN Suci 01 Jember (Tahun Pelajaran 2016-2017)

... kegiatan belajar memiliki tujuan yang jelas dan menuntut keterlibatan mental, emosional, sosial dalam proses pembelajaran bukan hanya aktivitas fisik ...menggunakan model pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

11

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif STAD di Kelas IV SDN 2 Siney

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif STAD di Kelas IV SDN 2 Siney

... aktivitas siswa pada siklus II dinilai baik bahkan ada yang dinilai sangat baik, hal ini dipengaruhi oleh hasil belajar yang dicapai siswa pada siklus II ini, dimana daya serap klasikal ... Lihat dokumen lengkap

13

Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD

Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD

... agar kelas tidak menjadi gaduh, guru berusaha untuk dapat mengkondisikan kelas yaitu dengan memberikan kesempatan siswa untuk berbicara, kemudian setelah selesai guru memberikan ketertarikan kepada ... Lihat dokumen lengkap

10

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif STAD Di Kelas IV SDN 2 Siney

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif STAD Di Kelas IV SDN 2 Siney

... serap, hasil belajar dan ketuntasan klasikal disebabkan oleh pengajaran yang didominasi oleh keaktifan guru mengajar tanpa adanya peluang bagi siswa untuk menunjukan ...keaktifannya. Siswa ... Lihat dokumen lengkap

13

PENERAPAN SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN ATENSI SISWA MATA PELAJARAN PKN KELAS IV D SDN SIDOKLUMPUK

PENERAPAN SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN ATENSI SISWA MATA PELAJARAN PKN KELAS IV D SDN SIDOKLUMPUK

... merupakan mata pelajaran yang berisikan nilai-nilai berdasarkan pancasila yang didalamnya terdapat hak dan kewajiban kita sebagai warga Negara Indonesia untuk memberikan wawasan serta kesadaran untuk turut ... Lihat dokumen lengkap

6

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Melalui Media Gambar Di Kelas IV SDN Tou

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Melalui Media Gambar Di Kelas IV SDN Tou

... rendahnya hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran Pendidikan ...penunjang pembelajaran merupakan suatu kendala dalam proses ...untuk meningkatkan hasil ... Lihat dokumen lengkap

14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn

... ini, pembelajaran PKn di sekolah- sekolah khususnya di SMA NEGERI 1 NEGARA Kelas XI IPA 4 tampaknya masih belum mencerminkan misi dan tujuan dari mata pelajaran ...dari model ... Lihat dokumen lengkap

13

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL SEQIP SISWA KELAS V SDN 3 TULUNGAGUNG KECAMATAN GADINGREJO

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL SEQIP SISWA KELAS V SDN 3 TULUNGAGUNG KECAMATAN GADINGREJO

... proses pembelajaran tentu harus ada perubahan dan peningkatan baik secara kognitif,afektif dan ...Di SDN 3 Tulungagung sebagian siswa kehilangan hasrat untuk belajar mata ... Lihat dokumen lengkap

58

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran PKn Melalui Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi  di SDN Inti Baina’a

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran PKn Melalui Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi di SDN Inti Baina’a

... Proses belajar mengajar merupakan bagian dari kegiatan guru di ...Proses belajar mengajar atau yang sering disebut dengan PBM berguna untuk menyampaikan informasi, pengetahuan, pengalaman kepada peserta ... Lihat dokumen lengkap

8

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA  Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif  Tipe Numbered Head Together (NHT)  Pada Siswa Kelas IV  SDN 1 Siboang

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Siboang

... Rendahnya hasil belajar IPA ini disebabkan oleh beberapa faktor antara lain yaitu; kurangnya antusias siswa untuk belajar IPA, siswa enggan untuk mengemukakan pertanyaan maupun ... Lihat dokumen lengkap

16

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Melalui Model Pembelajaran Jigsaw

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Melalui Model Pembelajaran Jigsaw

... proses belajar mengajar di kelas XII IPS- 1 SMA Negeri 11 Bandar Lampung banyak masalah yang ...proses pembelajaran PKn hanya mentransfer konsep- konsep yang termuat dalam buku ...Berdasarkan ... Lihat dokumen lengkap

14

Show all 10000 documents...