• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI KARYA SENI BATIK DI KELAS VIII C SMP N 1 UNGARAN.

Has 10000 "PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI KARYA SENI BATIK DI KELAS VIII C SMP N 1 UNGARAN." found on our website. Below are the top 20 most common "PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI KARYA SENI BATIK DI KELAS VIII C SMP N 1 UNGARAN.".

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI KARYA SENI BATIK DI KELAS VIII C SMP N 1 UNGARAN.

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI KARYA SENI BATIK DI KELAS VIII C SMP N 1 UNGARAN.

... apresiasi seni, dapat berasal dari faktor internal maupun faktor ...di SMP N 1 Ungaran diperoleh informasi bahwa pada Kelas VIII C SMP N 1 ... Lihat dokumen lengkap

2

PEMANFAATAN TINTA DAN PASTEL (MIXED MEDIA) UNTUK PEMBELAJARAN SENI LUKIS DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 DORO KABUPATEN PEKALONGAN

PEMANFAATAN TINTA DAN PASTEL (MIXED MEDIA) UNTUK PEMBELAJARAN SENI LUKIS DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 DORO KABUPATEN PEKALONGAN

... berkarya seni rupa cenderung masih terkekang dan terhambat karena keterbatasan ...Keterbatasan media tersebut dapat terjadi karena beberapa sebab, salah satunya adalah karena faktor latar belakang siswa ... Lihat dokumen lengkap

201

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI MOTIF BATIK CIREBONAN PADA SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG.

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI MOTIF BATIK CIREBONAN PADA SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG.

... khususnya pembelajaran di sekolah, dipandang sebagai suatu proses untuk untuk membentuk pemahaman dan pengetahuan peserta didik sejalan dengan perkembangan daya nalar peserta didik yang bersangkutan, ... Lihat dokumen lengkap

36

EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN STRATEGI CUPs BERBANTUAN KARTU MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII -

EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN STRATEGI CUPs BERBANTUAN KARTU MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII -

... verbalisme. Pembelajaran hendaknya dimulai dengan memberikan pengalaman-pengalaman nyata dari pada dengan pemberitahuan-pemberitahuan, atau pertanyaan-pertanyaan yang jawabannya harus persis seperti yang ... Lihat dokumen lengkap

88

PERANCANGAN KOMIK BATIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BATIK UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JETIS BANTUL.

PERANCANGAN KOMIK BATIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BATIK UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JETIS BANTUL.

... pengertian batik, makna filosofis motif batik yang meliputi Batik Lereng, batik Kawung, Batik Parang, Batik Tambal, Batik Ceplok, Batik Sekar Jagad, Batik ... Lihat dokumen lengkap

11

MENINGKATKAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA DALAM  MENYELESAIKAN  SOAL MATEMATIKA   MENINGKATKAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MELALUI PROBLEM POSING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII C SMP N I Wonosari Klaten Pokok Bahasan Sist

MENINGKATKAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MELALUI PROBLEM POSING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII C SMP N I Wonosari Klaten Pokok Bahasan Sist

... Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian prasyarat dalam mencapai gelar kesarjanaan pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skr ipsi ini terselesaikan atas dukungan, ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BATIK TULIS BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA KELAS VIII DI SMP N 5 SLEMAN.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BATIK TULIS BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA KELAS VIII DI SMP N 5 SLEMAN.

... penghantar. Media adalah perantara atau penghantar pesan dari pengirim ke penerima ...(2003:6), media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim kepada penerima ... Lihat dokumen lengkap

187

kegiatan_1301410002_1362027985. 9.26KB 2013-07-11 22:09:42

kegiatan_1301410002_1362027985. 9.26KB 2013-07-11 22:09:42

... Judul Penelitian : Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII A SMP N 5 Ungaran Melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Sosiodrama Tahun Ajaran 2011/ 2012 2.. Suha[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PEMBELAJARAN SENI RUPA MELALUI PRAKTEK PENCIPTAAN SENI PARTISIPATORI DENGAN MEDIA LUKIS BATIK DI KELAS IPA 1 SMA N 1 SUKOHARJO 20162017 20162017

PEMBELAJARAN SENI RUPA MELALUI PRAKTEK PENCIPTAAN SENI PARTISIPATORI DENGAN MEDIA LUKIS BATIK DI KELAS IPA 1 SMA N 1 SUKOHARJO 20162017 20162017

... bertujuan untuk (1) pembelajaran seni rupa dengan menerapkan metode penciptaan (partisipatori ...siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017 (2) ... Lihat dokumen lengkap

17

PEMANFAATAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS VIII A   Pemanfaatan Media Karikatur Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas Viii A Smp Bhinneka Karya Musuk Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012.

PEMANFAATAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS VIII A Pemanfaatan Media Karikatur Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas Viii A Smp Bhinneka Karya Musuk Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012.

... Data dalam penelitian ini menggunakan data kualitatif yaitu data yang terkumpul berupa data kata-kata yang terdapat dari lapangan saat melakukan penelitian pada peningkatan kemampuan menulis cerpen dengan ... Lihat dokumen lengkap

12

S PSR 0806167 Chapter1

S PSR 0806167 Chapter1

... Pelajaran Seni Budaya untuk SMP kelas VIII yang tertuang dalam KTSP 2006, pembelajaran apresiasi karya seni rupa terapan ditujukan untuk membentuk dan ... Lihat dokumen lengkap

10

PENDAHULUAN  Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Melalui Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Pada Materi Ekosistem Dengan Media Power Point Siswa Kelas VII C SMP Muhammadyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Melalui Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Pada Materi Ekosistem Dengan Media Power Point Siswa Kelas VII C SMP Muhammadyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.

... ini pembelajaran berpusat pada guru yang meletakkan guru sebagai sumber informasi bagi ...atau pembelajaran cenderung masih menggunakan metode ceramah dan jarang sekali menggunakan strategi ...Penggunaan ... Lihat dokumen lengkap

8

PENDAHULUAN  Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Saintifik Terintegrasi pada Model Pembelajaran Discovery Learning (PTK pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2014/2015).

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Saintifik Terintegrasi pada Model Pembelajaran Discovery Learning (PTK pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2014/2015).

... fungsi untuk mengembangkan kemampuan berkomunikasi dengan menggunakan bilangan dan simbol-simbol serta penalaran yang tajam agar dapat membantu memperjelas cara menyelesaikan suatu masalah dalam kehidupan ... Lihat dokumen lengkap

8

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE PADA MATERI EKOSISTEM  Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Melalui Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Pada Materi Ekosistem Dengan Media Power Point Siswa Kel

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE PADA MATERI EKOSISTEM Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Melalui Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Pada Materi Ekosistem Dengan Media Power Point Siswa Kel

... bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada aspek kognitif dan aspek afektif melalui strategi pembelajaran Crossword Puzzle dengan media Power Point pada materi ...Tindakan ... Lihat dokumen lengkap

14

kisi kisi ukk senbud kelas viii 2014

kisi kisi ukk senbud kelas viii 2014

... Mengapresiasi dan mengekspresikan kar ya seni rupa terapan melalui gambar/lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Membuat karya seni grafis Membuat karya se[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

Pemanfaatan model pembelajaran mind map untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan kubus dan balok di kalangan siswa kelas VIII H SMP N 1 Yogyakarta tahun ajaran 2016 2017

Pemanfaatan model pembelajaran mind map untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan kubus dan balok di kalangan siswa kelas VIII H SMP N 1 Yogyakarta tahun ajaran 2016 2017

... pelaksanaan pembelajaran tersebut, peneliti mempersiapkan kelengkapan instrumen pembelajaran seperti Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Pengamatan Keterlaksanaan Model ... Lihat dokumen lengkap

166

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGAPRESIASI KARYA SENI RUPA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN APPRECIATION CARD PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KRATON 2 KOTA TEGAL

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGAPRESIASI KARYA SENI RUPA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN APPRECIATION CARD PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KRATON 2 KOTA TEGAL

... formatif untuk siklus II dengan lebih banyak pilihan jawaban bergambar bukan selalu dengan tulisan saja sehingga siswa lebih antusias dalam mengerjakan ...produk karya seni rupa berupa gambar motif ... Lihat dokumen lengkap

247

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pemanfaatan Media Pembelajaran Elektronik di Kalangan Guru SMP Negeri 1 Ungaran Kabupaten Semarang

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pemanfaatan Media Pembelajaran Elektronik di Kalangan Guru SMP Negeri 1 Ungaran Kabupaten Semarang

... Pemanfaatan media pembelajaran elektronik di SMP Negeri 1 Ungaran Kabupaten Semarang belum optimal karena masih banyak guru SMP Negeri 1 Ungaran belum ... Lihat dokumen lengkap

13

T1 162008060 BAB III

T1 162008060 BAB III

... Variabel pemanfaatan media pembelajaran elektronik adalah kemampuan dan keterampilan yang dimiliki dalam memanfaatkan media pembelajaran elektronik dikalangan guru SMP ... Lihat dokumen lengkap

12

(ABSTRAK) PEMBELAJARAN SENI MUSIK SUB MATERI MENGEKSPRESIKAN KARYA SENI MUSIK KELAS VIII DI SMP N 1 KALIWUNGU KENDAL.

(ABSTRAK) PEMBELAJARAN SENI MUSIK SUB MATERI MENGEKSPRESIKAN KARYA SENI MUSIK KELAS VIII DI SMP N 1 KALIWUNGU KENDAL.

... “Pembelajaran Seni Musik Sub Materi Mengekspresikan Karya Seni Musik Kelas VIII Di SMP N 1 Kaliwungu ...Pendidikan Seni Drama Tari dan Musik, Fakultas ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...