• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pembelajaran Menginterpretasi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa SMA YP Unila Bandar Lampung

Has 10000 "Pembelajaran Menginterpretasi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa SMA YP Unila Bandar Lampung" found on our website. Below are the top 20 most common "Pembelajaran Menginterpretasi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa SMA YP Unila Bandar Lampung".

Pembelajaran Menginterpretasi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa SMA YP Unila Bandar Lampung

Pembelajaran Menginterpretasi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa SMA YP Unila Bandar Lampung

... 1). Teks laporan hasil observasi merupakan salah satu materi pelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester ...ganjil. Teks laporan hasil observasi dapat diartikan ... Lihat dokumen lengkap

12

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS DAN PBL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SUHU DAN KALOR PADA SISWA KELAS X SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG (Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas X Semester Genap SMA YP Unila Bandar Lam

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS DAN PBL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SUHU DAN KALOR PADA SISWA KELAS X SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG (Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas X Semester Genap SMA YP Unila Bandar Lam

... adalah siswa kelas X MIPA SMA YP Unila Bandar Lampung dengan sampel penelitian terdiri dari 2 kelas yang diperoleh menggunakan teknik Cluster Random Sampling yakni kelas ... Lihat dokumen lengkap

121

PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS X IPS 2 SMA NEGERI 1 KALIREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS X IPS 2 SMA NEGERI 1 KALIREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

... alamiah pembelajaran memahami teks laporan hasil observasi pada siswa kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Kalirejo Lampung Tengah yang meliputi perencanaan ... Lihat dokumen lengkap

86

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP METAKOGNISI SISWA KELAS XI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG (Studi Quasi Eksperimen Siswa Kelas XI IPA SMA YP UNILA Bandar Lampung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018) - Raden Intan R

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP METAKOGNISI SISWA KELAS XI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG (Studi Quasi Eksperimen Siswa Kelas XI IPA SMA YP UNILA Bandar Lampung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018) - Raden Intan R

... Strategi Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap metakognisi siswa kelas XI IPA SMA YP UNILA Bandar ...IPA SMA YP UNILA Bandar ... Lihat dokumen lengkap

131

PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT, KONSEP DIRI, IKLIM SEKOLAH DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT, KONSEP DIRI, IKLIM SEKOLAH DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... terhadap hasil belajar ...dari siswa dan adminstrator, konsistensi dan pengaturan tentang hukuman dan ganjaran, konsensus tentang kurikulum dan pembelajaran, serta kejelasan tujuan dan sasaran telah ... Lihat dokumen lengkap

122

NILAI AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI KELAS X.MIA 3 SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

NILAI AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI KELAS X.MIA 3 SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

... terperinci. Laporan-laporan tersebut perlu di reduksi, dirangkum, dipilih hal- hal yang pokok, difokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema atau polanya, serta disusun secara sistematis, sehingga lebih ... Lihat dokumen lengkap

81

HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DAN SUASANA SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010

HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DAN SUASANA SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010

... prestasi siswa disebabkan berbagai faktor baik faktor interen maupun faktor ...belajar siswa dalam pelajaran geografi ada kaitannya dengan kedisiplinan belajar dan suasana sekolah, hal ini terlihat bahwa ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGEMBANGAN KUNCI IDENTIFIKASI DIGITAL TUMBUHAN DIKOTIL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK PESERTA DIDIK SMA KELAS X SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

PENGEMBANGAN KUNCI IDENTIFIKASI DIGITAL TUMBUHAN DIKOTIL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK PESERTA DIDIK SMA KELAS X SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

... buku-buku teks yang berkaitan dengan materi pelajaran Dunia Tumbuhan, buku-buku teks mengenai media pembelajaran, buku- buku teks mengenai metode penelitian dan pengembangan suatu produk dan ... Lihat dokumen lengkap

171

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013-2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013-2014

... jumlah siswa, jumlah jenis kelamin siswa, hasil nilai pada semester sebelumnya, tingkat pelanggaran siswa, prestasi belajar pada populasi yang bersumber dari guru mata pelajaran ...Maka ... Lihat dokumen lengkap

59

NILAI AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI KELAS X.MIA 3 SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

NILAI AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI KELAS X.MIA 3 SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

... merupakan hasil praktik yang diulang-ulang. Pembelajaran memiliki makna bahwa subjek belajar harus dibelajarkan bukan ...adalah siswa atau disebut juga pembelajar yang menjadi pusat kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

67

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

... dan hasil pembelajaran menggunakan media ...dan hasil pembelajaran menggunakan media audio visual dalam pembelajaran tari ...yaitu: observasi, wawancara, dokumentasi dan tes ... Lihat dokumen lengkap

93

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDANA DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

... dan hasil pembelajaran menggunakan media ...dan hasil pembelajaran menggunakan media audio visual dalam pembelajaran tari ...yaitu: observasi, wawancara, dokumentasi dan tes ... Lihat dokumen lengkap

91

Kemampuan Mengonstruksi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017

Kemampuan Mengonstruksi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017

... mengonstruksi teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas X SMA Negeri 7 Medan tahun pembelajaran ...seluruh siswa kelas X SMA Negeri 7 Medan tahun ... Lihat dokumen lengkap

9

Kemampuan Merevisi Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Kelas X Sma Pangkalan Susu

Kemampuan Merevisi Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Kelas X Sma Pangkalan Susu

... Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, dapat disimpulkan kemampuan merevisi teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas X SMA Pangkalan ... Lihat dokumen lengkap

70

Peningkatan Hasil Belajar Menginterpretasi Makna Teks Laporan Hasil Observasi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia  Dengan Penerapan Model Think-Pair-Square Siswa Kelas X BK B  SMK Negeri 1 Jenangan

Peningkatan Hasil Belajar Menginterpretasi Makna Teks Laporan Hasil Observasi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Penerapan Model Think-Pair-Square Siswa Kelas X BK B SMK Negeri 1 Jenangan

... media pembelajaran dengan tingkat kematangan siswa, dan alokasi waktu yang tersedia; 2) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang akan digunakan perlu disusun secara cermat dengan mempertimbangkan ... Lihat dokumen lengkap

9

THE IMPLEMENTATION OF DERIVATIONAL EXERCISE IN TEACHING VOCABULARY AT THE SECOND GRADE STUDENT OF SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

THE IMPLEMENTATION OF DERIVATIONAL EXERCISE IN TEACHING VOCABULARY AT THE SECOND GRADE STUDENT OF SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG

... Vocabulary is the basic element of language that must be learnt first by learners. Learning language cannot be separated from learning vocabulary. Many students found difficulty in studying English because they lack of ... Lihat dokumen lengkap

54

KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDAYO TULANG BAWANG PADA KELAS XI MIPA 2 DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016

KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDAYO TULANG BAWANG PADA KELAS XI MIPA 2 DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016

... kegiatan pembelajaran seni budaya yang merupakan aplikasi dari mata pelajaran lain dalam menghasilkan suatu produk/karya yang dibuat langsung oleh peserta didik dapat membuat peserta didik semakin merasakan ... Lihat dokumen lengkap

83

KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDAYO TULANG BAWANG PADA KELAS XI MIPA 2 DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DALAM PEMBELAJARAN TARI BEDAYO TULANG BAWANG PADA KELAS XI MIPA 2 DI SMA YP UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

... pengelolaan pembelajaran peserta didik yang sekurang- kurangnya meliputi; pemahaman wawasan atau landasan kependidikan, pemahaman terhadap peserta didik, pengembangan kurikulum atau silabus, perancangan ... Lihat dokumen lengkap

85

EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI.

EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI.

... membina siswa agar terampil menulis, kurangnya sentuhan guru dalam hal memberikan strategi menulis yang tepat, penggunaan pendekatan menulis yang kurang tepat, dan tulisan yang dihasilkan siswa ... Lihat dokumen lengkap

50

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPP DARING) : Teks Laporan Hasil Observasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPP DARING) : Teks Laporan Hasil Observasi

... dalam teks laporan hasil observasi dan menafsirkan teks laporan hasil observasi berdasarkan struktur, ciri kebahasaan, dan isi teks laporan ... Lihat dokumen lengkap

11

Show all 10000 documents...