• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

Has 10000 "Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah)." found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).".

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

... Belajar mengajar adalah interaksi atau hubungan timbal balik antara siswa dengan guru dan antar siswa dalam proses ...interaksi belajar mengajar ditandai sejumlah unsur, yaitu: tujuan yang ... Lihat dokumen lengkap

151

PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI ASMAUL HUSNA DI MTs YASPI LABUHAN DELI TA. 2016/2017 - Repository UIN Sumatera Utara

PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI ASMAUL HUSNA DI MTs YASPI LABUHAN DELI TA. 2016/2017 - Repository UIN Sumatera Utara

... pada mata pelajaran Akidah akhlak materi asmaul husna di kelas VII MTs YASPI LABUHAN ...2) Hasil belajar siswa sebelum penggunaan multimedia berbasis komputer pada ... Lihat dokumen lengkap

8

Korelasi profesional guru akidah akhlak dengan hasil belajar kelas X di MAN 1 Blitar tahun ajaran 2017-2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Korelasi profesional guru akidah akhlak dengan hasil belajar kelas X di MAN 1 Blitar tahun ajaran 2017-2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Adapun hasil penelitian menunjukkan: (1) Adanya Korelasi korelasi yang positif lagi signifikan antara kompetensi profesional guru mata pelajaran Akidah Akhlak dalam menguasai materi ... Lihat dokumen lengkap

6

PERBEDAAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK ANTARA SISWA YANG TINGGAL DI PONDOK PESANTREN DENGAN YANG TINGGAL DI LUAR PONDOK PESANTREN PADA SISWA KELAS VIII MTs SWASTA NURUL ULUM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TA. 2017/2018 - Raden Intan Repository

PERBEDAAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK ANTARA SISWA YANG TINGGAL DI PONDOK PESANTREN DENGAN YANG TINGGAL DI LUAR PONDOK PESANTREN PADA SISWA KELAS VIII MTs SWASTA NURUL ULUM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TA. 2017/2018 - Raden Intan Repository

... Proses belajar yang dilakukan antara siswa yang tinggal di pondok pesantren dan siswa yang tidak mondok atau tinggal di luar pondok pesantren tentunya ...antara siswa santri dan ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII DI MTS NEGERI 1 TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII DI MTS NEGERI 1 TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena yang menunjukkan kemampuan guru dalam menguasai tugas keprofesionalannya masih rendah dan merosotnya mutu pendidikan nasional disebabkan oleh keberadaan guru yang ... Lihat dokumen lengkap

6

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK POKOK BAHASAN AKHLAK TERCELA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS III MI DARUL HUDA POJOK NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulun

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK POKOK BAHASAN AKHLAK TERCELA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS III MI DARUL HUDA POJOK NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulun

... Berdasarkan hasil penelitian yang menyatakan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak, tentunya kepala madrasah dapat mengambil ... Lihat dokumen lengkap

4

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK MATERI BERPERILAKU TERPUJI DENGAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH ASYSYAFI’IYAH JATIREJO KEC. SURUH KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - Test Repository

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK MATERI BERPERILAKU TERPUJI DENGAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH ASYSYAFI’IYAH JATIREJO KEC. SURUH KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - Test Repository

... II hasil belajar siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Asysyafi’iyyah pada mata pelajaran Akidah Akhlak khususnya pada materi berperilaku terpuji dengan menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

94

EFEKTIFITAS MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO (LAGU) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL ULUM SIDOWUNGU MENGANTI GRESIK.

EFEKTIFITAS MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO (LAGU) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL ULUM SIDOWUNGU MENGANTI GRESIK.

... Ingat Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas IV MI Miftahul Ulum Sidowungu Menganti Gresik” penulis menggunakan tiga rumusan masalah yaitu: 1) Bagaimana penerapan media ... Lihat dokumen lengkap

115

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS NEGERI BANDUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS NEGERI BANDUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... adalah pengaruh yang signifikan antara Pemanfaatan perpustakaan Sekolah terhadap prestasi belajar Akidah Akhlak siswa kelas VIII MTsN ... Lihat dokumen lengkap

32

T1 132011035 Daftar Pustaka

T1 132011035 Daftar Pustaka

... Pengaruh Penggunaan Metode Simulasi Sosiodrama terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Candirejo 02 Kec.. Salatiga : Fakultas Keguruan dan Ilmu P[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PENDAHULUAN  Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Melalui Strategi Snow Balling Kelas Viii C Semester Genap SMP Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014.

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Melalui Strategi Snow Balling Kelas Viii C Semester Genap SMP Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014.

... Untuk mata pelajaran Akidah Akhlak di SMP Al Islam 1 Surakarta, ditetapkan (KKM) Kriteria Ketuntasan Minimal adalah ...dari siswa kelas VIII C yang sekarang diperoleh nilai rata-rata ... Lihat dokumen lengkap

4

PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK MATERI IMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH DENGAN METODE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VII MTS MA’ARIF BAKALAN KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Test Repository

PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK MATERI IMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH DENGAN METODE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VII MTS MA’ARIF BAKALAN KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Test Repository

... Hasil belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor yang telah peneliti sebutkan sebelumnya, salah satunya yaitu faktor eksternal dari lingkungan sosial yang meliputi metode yang digunakan ... Lihat dokumen lengkap

134

EFEKTIVITAS METODE SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH ISLAM KELAS VII - repository UPI S PAI 1202844 Title

EFEKTIVITAS METODE SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH ISLAM KELAS VII - repository UPI S PAI 1202844 Title

... Efektivitas Metode Sosiodrama dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Islam Kelas VII (Studi Kuasi Eksperimen di Madrasah Tsanawiyah Raudlatul ... Lihat dokumen lengkap

8

STRATEGI GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII DI MTsN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung 2. Cover Dalam dst

STRATEGI GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII DI MTsN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung 2. Cover Dalam dst

... Evaluasi, Akidah Akhlak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh strategi pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran akidah akhlak dengan menerapkan beberapa metode pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

23

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RAMAH ANAK BERBASIS CHILD RIGHTS CONVENTION PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs MANBA’UL ULUM GONDOSARI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RAMAH ANAK BERBASIS CHILD RIGHTS CONVENTION PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs MANBA’UL ULUM GONDOSARI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

... kegiatan belajar mengajar mata pelajaran akidah akhlak dengan menggunakan model pembelajaran ramah anak berbasis Child Rights Convention (CRC) yang dilaksanakan oleh Ibu Nushihah ... Lihat dokumen lengkap

52

PENERAPAN MODEL THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS IV MI AL ISHLAH TIUDAN GONDANG TULUNGAGUNG  Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS IV MI AL ISHLAH TIUDAN GONDANG TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Tinjauan tentang mata pelajaran akidah akhlak .... 40 BAB III : METODE PENELITIAN A.Jenis Penelitian ...[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU TANGGUNG JAWAB SISWA DI MTs BANU HAYSIM SIDOARJO.

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU TANGGUNG JAWAB SISWA DI MTs BANU HAYSIM SIDOARJO.

... Selanjutnya, hasil observasi yang peneliti lakukan di MTs Banu Hasyim Sidoarjo, peneliti mendapati bahwa pembelajaran Akidah Akhlak berlangsung dengan cara sersan (serius tapi ...Sehingga ... Lihat dokumen lengkap

150

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MIN 3 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MIN 3 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Discovery Learning terhadap prestasi belajar ...prestasi belajar afektif adalah 0,036 ... Lihat dokumen lengkap

9

B. Populasi Dan Sampel Penelitian - PENGARUH PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS LEARNING TERHADAP SOSIO-EMOSIONAL SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA NU HASYIM AY’ARI 02 KUDUS TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

B. Populasi Dan Sampel Penelitian - PENGARUH PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS LEARNING TERHADAP SOSIO-EMOSIONAL SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA NU HASYIM AY’ARI 02 KUDUS TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

... didalamnya siswa dikelompokkan secara heterogen dalam satu aspek maupun dalam beberapa aspek serta pemberian penghargaan bagi kelompok yang dapat menyelesaikan tugas atau masalah yang diberikan oleh ...menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

18

Upaya Peningkatan Hasil Belajar AKidah AKhlak Melalui Metode Sosiodrama Pada Siswa Kelas VIII di SMP Islam Teratai Putih Global Bekasi

Upaya Peningkatan Hasil Belajar AKidah AKhlak Melalui Metode Sosiodrama Pada Siswa Kelas VIII di SMP Islam Teratai Putih Global Bekasi

... dan hasil peningkatan perhatian, keaktifan dan hasil prestasi belajar diakhir ...Berdasarkan hasil pengamatan terhadap situasi pembelajaran pada siklus I belum menunjukkan hasil yang ... Lihat dokumen lengkap

90

Show all 10000 documents...