• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Geografi

Has 10000 "Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Geografi" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Geografi".

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Geografi

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Geografi

... Sizeterdapat hasil sebesar 0,34 yang artinya ada pengaruh yang sedang dari hasil belajar ...siswa. Hasil belajar yang baik pada kelas eksperimen yang belajar menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. pdf

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. pdf

... berdasarkan hasil penelitian Efendi (2010) yang menyimpulkan bahwa (1) pembelajaran saat ini belum memberikan kesempatan pada siswa untuk memperoleh pengetahuan tentang alat, metode dan prosedur, (2) ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

PENGARUH PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

... Pengujian instrument bertujuan untuk mengetahui instrument yang digunakan sudah atau belum memenuhi persyaratan. Kebenaran data yang diolah sangat menentukan kualitas hasil penelitian. Pengujian validitas, Menurut ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH PEMANFAATAN HUTAN MANGROVE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR.

PENGARUH PEMANFAATAN HUTAN MANGROVE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR.

... sumber belajar langkah pertama harus mempelajari kurikulum, langkah kedua menetapkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar, langkah yang ketiga memilih dan menentukan jenis dan sumber belajar, untuk ... Lihat dokumen lengkap

64

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X MA NW Lenek Lauq

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X MA NW Lenek Lauq

... proses belajar itu terjadi secara ...menyiapkan pembelajaran, sudah seharusnya mendesain dan melaksanakan pembelajaran yang dapat menggali potensi peserta didik dalam mencapai tujuan ...intraksi ... Lihat dokumen lengkap

11

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berorientasi Budaya Lokal Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berorientasi Budaya Lokal Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD

... learning model and those following conventional teaching and learning ...teaching model and learning and those following conventional teaching and learning model (F=324,570; ...learning model ... Lihat dokumen lengkap

9

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI.

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI.

... dibandingkan pengaruh strategi pembelajaran berbasis masalah dan pengaruh strategi pembelajaran ekspositori terhadap hasil belajar geografi siswa ditinjau dari gaya ... Lihat dokumen lengkap

17

Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Geografi

Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Geografi

... abstraksi yang disampaikan oleh guru dan observer guna menemukan kon- sep-konsep baru yang berkaitan de- ngan materi yang ingin disampaikan. Pada pembelajaran ini, guru juga masih mengulang kembali mate- ri ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI

... dalam pembelajaran, baik dalam presentasi dan ...bantu pembelajaran yang dapat membuat suasana kelas menyerupai keadaan yang sebenarnya atau yang biasa disebut dengan pembelajaran berbasis ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MODEL TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI.

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MODEL TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI.

... metode pembelajaran mutakhir; b) menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, inovatif dan tepat guna untuk mencapai tujuan pembelajaran; c) menggunakan fasilitas, peralatan, dan alat bantu yang ... Lihat dokumen lengkap

49

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Portofolio Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Portofolio Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS

... Konstruktivisme pembelajaran menurut teori Jean Piaget beranggapan bahwa gambaran mental seseorang dihasilkan pada saat berinteraksi dengan lingkungan, pengetahuan yang diterima oleh seseorang merupakan proses ... Lihat dokumen lengkap

9

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual dan Minat Belajar terhadap Kemampuan Menulis Puisi

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual dan Minat Belajar terhadap Kemampuan Menulis Puisi

... menentukan model, strategi, metode, media, peralatan, dan fasilitas lainnya untuk proses pembelajaran serta bagaimana cara mengemas informasi supaya mudah dipahami oleh ...proses belajar dan mengajar ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Pkn Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Pkn Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa

... pendekatan pembelajaran. Minat belajar yang dimaksud ialah, siswa yang memiliki minat belajar tinggi dan minat belajar ...Minat belajar adalah arahan perhatian, perasaan senang, ... Lihat dokumen lengkap

12

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD

... ini, Geografi menunjukkan indikasi bahwa pola pembelajarannya masih bersifat ...Kecenderungan pembelajaran demikian, mengakibatkan lemahnya pengembangan potensi diri peserta didik dalam pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

12

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe IOC untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe IOC untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa

... aktivitas belajar siswa dengan IOC adalah 9, maka bisa diperkirakan ada peningkatan hasil belajar siswa sejumlah ...aktivitas belajar siswa dengan IOC adalah 10, maka bisa diperkirakan ada ... Lihat dokumen lengkap

10

Peningkatan Hasil Belajar Geografi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing

Peningkatan Hasil Belajar Geografi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing

... –gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1)Tidak terdapat perbedaan signifikan pretes pada kelas eksperimen dan kelas kontrol (2) Ada perbedaan yang signifikan dalam postes kelas eksperimen lebih tinggi dari ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

... Abstract: Based on the observations made by the investigators on February 20, 2012 on material science learning styles, have not seen the actual science learning. Learning is focused on a number of facts and concepts. ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengaruh Metode Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Ips Geografi Kelas Viii Smpn 18 Balikpapan Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Tahun Pelajaran 2009 2010

Pengaruh Metode Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Ips Geografi Kelas Viii Smpn 18 Balikpapan Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Tahun Pelajaran 2009 2010

... metode pembelajaran kontekstual dan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar IPS ...adanya pengaruh di antara kedua pendekatan tersebut terhadap prestasi ... Lihat dokumen lengkap

122

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS.

... suatu model pembelajaran yang mampu meningkatkan prestasi siswa dalam menyerap mata pelajaran ...Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata ... Lihat dokumen lengkap

8

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI MODEL JIGSAW BERBANTUAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI MODEL JIGSAW BERBANTUAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR

... aktivitas belajar IPA dengan menerapkan pembelajaran kontekstual melalui model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berbantuan media lingkungan sekitar dalam matapelajaran IPA pada siswa ... Lihat dokumen lengkap

11

Show all 10000 documents...