[PDF] Top 20 Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Program Linier Kelas XI Smk

... of Creative Problem Solving learning model against the ability of creative ...of Creative Problem ...of Creative Problem Solvin. This research was carried ... Lihat dokumen lengkap

... dari kelas eksperimen dan kelas kontrol disebabkan karena pada kelas kontrol peserta didik hanya menerima materi dari guru yang menyebabkan nilai masing-masing indikator kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

... Problem Solving ini, peserta didik lebih mandiri untuk belajar karena dituntut untuk bisa betanggung jawab terhadap keberhasilan kelompoknya, dapat menyelesaikan permasalahan yang diberikan dan ... Lihat dokumen lengkap

... berfikir kreatif adalah keterampilan individu dalam menggunakan proses berpikirnya untuk menghasilkan suatu ide yang baru, konstruktif, dan baik, berdasarkan konsep-konsep yang rasional, persepsi, dan instuisi ... Lihat dokumen lengkap

... adalah pembelajaran berkelompok bagi siswa yang pandai itu kebanyakannya kurang setuju karena mereka harus mengajari temannya yang belum paham tetapi tidak semuanya juga yang pandai selalu ingin individu ... Lihat dokumen lengkap

... persentase kemampuan berpikir kritis siswa, dapat dilihat bahwa berpikir kritis siswa pada materi asam basa mengalami peningkatan pada setiap ...observasi berpikir kritis ... Lihat dokumen lengkap

... proses pembelajaran siswa hanya menghafalkan materi saja dan jarang adanya ...Proses pembelajaran tersebut dapat berpotensi lemahnya kemampuaan berpikir kreatif, karena ... Lihat dokumen lengkap

... 2. Creative Problem Solving merupakan variasi dari pembelajaran dengan pemecahan masalah melalui teknik yang sistematik dalam mengorganisasikan gagasan kreatif untuk menyelesaikan suatu ... Lihat dokumen lengkap

... tindakan kelas ini dapat dikatakan berhasil dengan tercapainya semua indikator keberhasilan yang diinginkan oleh ...belajar siswa memperoleh rata-rata sebesar 2,82 dengan kriteria ...ketercapaian ... Lihat dokumen lengkap

... Arikunto (2006) menyebutkan instrumen atau alat ukur digunakan untuk mendapatkan data maka harus dilakukan uji validitas untuk mengetahui seberapa tinggi validitas atau keabsahan instrumen. Sebuah instrumen dikatakan ... Lihat dokumen lengkap

... “Penerapan Model Creative Problem Solving (CPS) untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Kimia pada Materi Pokok Termokimia Siswa Kelas XI IA2 SMA Colomadu Tahun ... Lihat dokumen lengkap

... mengakibatkan siswa kurang antusias/tertantang dalam menyelesaikan ...matematika siswa di kelas XI IPA tidak merata. Kelas XI IPA hanya 48% yang memenuhi KKM dan 52% tidak ... Lihat dokumen lengkap

... kemampuan berpikir kreatif, self efficacy, dan hasil belajar siswa pada materi sistem Koloid menggunakan model pembelajaran creative problem ...orang ... Lihat dokumen lengkap

... terdapat pengaruh yang signifikan antara kecemasan belajar matematika siswa (X) dan hasil kemampuan berpikir kritis matematika siswa ...matematika siswa maka semakin rendah ... Lihat dokumen lengkap

... merupakan program wajib bagi sekolah, sehingga diharapkan penguasaan siswa terhadap matematika harus terus ...kepada siswa karena pada hakikatnya banyak masalah matematika yang berhubungan dengan ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... aspek pembelajaran yang terjadi pada siklus II dan meningkatkan aspek pembelajaran lainnya serta mengoptimalkan animasi konsep fisika dan pemilihan alternatif pemecahan masalah dalam menyelesaikan konsep ... Lihat dokumen lengkap

... sehingga siswa cenderung pasif, individual, dan kurang berpartisipasi secara aktif dalam proses ...dalam pembelajaran sehingga siswa cenderung mempelajari hal – hal yang bersifat abstrak dan ... Lihat dokumen lengkap

... proses pembelajaran dalam penelitian ini guru memilih serta menggunakan model pembelajaran creative problem solving (CPS) pada pembelajaran ...tindakan kelas (PTK). ... Lihat dokumen lengkap

... teori, model dan ide matematika, hubungan antar ide dan alasan yang mendasarinya,serta menggunakan ide untuk menjelaskan dan memprediksi proses ...do, siswa didorong melaksanakan proses matematika (doing ... Lihat dokumen lengkap