• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Teks Argumentasi untuk Siswa Kelas X Sma/smk

Has 10000 "Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Teks Argumentasi untuk Siswa Kelas X Sma/smk" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Teks Argumentasi untuk Siswa Kelas X Sma/smk".

Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Teks Argumentasi untuk Siswa Kelas X Sma/smk

Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Teks Argumentasi untuk Siswa Kelas X Sma/smk

... dilakukan untuk menganalisis data verbal yang diperoleh dari wawancara informal, catatan tertulis berupa komentar, kritik, dan saran tertulis pada angket, dan pedoman ...dilakukan untuk menganalisis data ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengembangan LKPD Menulis Teks Anekdot Berbasis Project Based Learning Untuk Siswa Kelas X SMK

Pengembangan LKPD Menulis Teks Anekdot Berbasis Project Based Learning Untuk Siswa Kelas X SMK

... menggunakan model Project Based Learning akan meningkatkan minat belajar siswa, dan menimbulkan kreativitas ...bahwa model Project Based Learning sangat berpengaruh pada kegiatan pembelajaran, ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengembangan Modul Membaca Pemahaman Teks Biografi Melalui SQ3R Siswa Kelas X

Pengembangan Modul Membaca Pemahaman Teks Biografi Melalui SQ3R Siswa Kelas X

... dalam membaca pemahaman sehingga dapat menemukan hal yang diteladani pada teks cerita ...proses pembelajaran selama ini adalah kurangnya contoh- contoh dan panduan langkah-langkah kegiatan dalam ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menulis Pantun melalui Model Pembelajaran Example Non Example Siswa Kelas X SMA

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menulis Pantun melalui Model Pembelajaran Example Non Example Siswa Kelas X SMA

... menulis siswa bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam mengungkapkan informasi dengan berbagai bentuk tulisan, misalnya dalam bentuk rangkuman, teks berita, dan mengungkapkan ... Lihat dokumen lengkap

8

Pengembangan Buku Ajar Menulis Bedasarkan Pendekatan Konstruktivisme untuk Siswa SMA/SMK Kelas X.

Pengembangan Buku Ajar Menulis Bedasarkan Pendekatan Konstruktivisme untuk Siswa SMA/SMK Kelas X.

... dan pengembangan (Sugiyono, 2013: ...konstruktivisme untuk siswa SMA/SMK kelas ...pada pembelajaran menulis untuk satu semester dengan materi menulis teks ... Lihat dokumen lengkap

14

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Guided Discovery Learning pada Materi Barisan dan Deret untuk Siswa Kelas X SMK

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Guided Discovery Learning pada Materi Barisan dan Deret untuk Siswa Kelas X SMK

... digunakan untuk membentuk siswa berfikir secara ilmiah dan ...sehingga siswa dapat berfikir secara logis, kritis tentang cara terbaik untuk menyelesaikan setiap masalah, rasional, dan ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI-2 SIBORONGBORONG.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI-2 SIBORONGBORONG.

... perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengacu pada Standar ...Perencanaan pembelajaran meliputi penyusunan rencana pelaksanaan ... Lihat dokumen lengkap

36

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS UNTUK PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA KELAS X - Raden Intan Repository

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS UNTUK PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA KELAS X - Raden Intan Repository

... oleh siswa tergolong rendah, sehingga peneliti menduga bahwa kegiatan belajar mengajar yang dilakukan belum maksimal, selain itu sumber belajar yang digunakan belum sepenuhnya membantu dalam proses belajar ... Lihat dokumen lengkap

174

Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Argumentasi dengan Model Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis melalui Media Berita Foto pada Siswa Kelas X-4 SMA PGRI 01 Kendal.

Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Argumentasi dengan Model Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis melalui Media Berita Foto pada Siswa Kelas X-4 SMA PGRI 01 Kendal.

... paragraf argumentasi siswa kelas X-4 SMA PGRI 01 ...paragraf argumentasi dan (2) model kooperatif terpadu membaca dan ...paragraf argumentasi, sedangkan ... Lihat dokumen lengkap

3

Pengembangan aplikasi Lectora Inspire dalam pembelajaran teks negosiasi kelas X SMA Bruderan Purwokerto.

Pengembangan aplikasi Lectora Inspire dalam pembelajaran teks negosiasi kelas X SMA Bruderan Purwokerto.

... pertama, Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Puisi Berbasis Lectora Inspire Dengan Metode Self Directed Learning Untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Jetis Bantul diteliti oleh Tiara ... Lihat dokumen lengkap

244

Modul Membaca Kritis Teks Laporan Hasil Observasi untuk Siswa Kelas VII

Modul Membaca Kritis Teks Laporan Hasil Observasi untuk Siswa Kelas VII

... Pertama, teks laporan hasil observasi merupakan jenis teks yang identik bermuatan ilmu pengetahuan sehingga sesuai digunakan untuk latihan membaca ...Kedua, teks laporan hasil observasi ... Lihat dokumen lengkap

9

Peningkatan Kemampuan Membaca Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Model Reciprocal Teaching Pada Siswa Kelas X Tkj Smk Budi Bangsa Pinrang

Peningkatan Kemampuan Membaca Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Model Reciprocal Teaching Pada Siswa Kelas X Tkj Smk Budi Bangsa Pinrang

... proses pembelajaran berlangsung dapat dinyatakan bahwa aktivitas dan kemampuan membaca siswa khususnya teks laporan hasil obaservasi sudah memuaskan atau ...langkah-langkah model ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengembangan LKS Berbasis Problem Solving Pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kemampuan Argumentasi Tertulis Siswa Kelas X SMA

Pengembangan LKS Berbasis Problem Solving Pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kemampuan Argumentasi Tertulis Siswa Kelas X SMA

... dilatih untuk lebih peka terhadap permasalahan lingkungan yang terjadi disekitarnya, sehingga dibutuhkan sebuah bahan ajar yang digunakan untuk memfasilitasi siswa untuk dapat berlatih ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DALAM MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS X SMK.

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DALAM MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS X SMK.

... sarana untuk mengomunikasikan ilmu pengetahuan saja, tetapi juga sebagai sarana untuk mengembangkan dan mentransmisikan ilmu pengetahuan ini sendiri dari generasi ke ...merupakan pengembangan dari ... Lihat dokumen lengkap

32

Pengembangan Perencanan Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek Siswa Kelas X SMA

Pengembangan Perencanan Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek Siswa Kelas X SMA

... dituntut untuk lebih aktif dan kreatif dalam mencari informasi dan dapat menuangkannya ke dalam ...tulisan. Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia khususnya di kelas X terdapat satu materi ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGEMBANGAN BUKU PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BERDASARKAN STRATEGI PORPE UNTUK SISWA SMK DAN MAK KELAS X.

PENGEMBANGAN BUKU PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BERDASARKAN STRATEGI PORPE UNTUK SISWA SMK DAN MAK KELAS X.

... lain untuk melengkapi ...berbicara, membaca, dan ...bahwa siswa SMK dan SMA itu berbeda, Guru 1 mengatakan teks atau sumber bacaan yang digunakan untuk siswa ... Lihat dokumen lengkap

427

Pengembangan Instrumen Asesmen Membaca Kritis untuk Siswa Sma/smk Kelas X dan XI

Pengembangan Instrumen Asesmen Membaca Kritis untuk Siswa Sma/smk Kelas X dan XI

... berpikir kritis dibagi menjadi dua sesuai dengan jenis teks. Teks nonsastra, yakni teks eksposisi dan eksplanasi kompleks terdiri atas lima tahapan berpikir kritis, yaitu (1) ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA PARULIAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/ 2016.

PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA PARULIAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/ 2016.

... Kebiasaan membaca merupakan aktivitas membaca yang sudah menjadi kebiasaan atau rutinitas diri ...kebiasaan membaca pada diri seseorang ini tidak terjadi dalam waktu ...kebiasaan membaca ... Lihat dokumen lengkap

27

Pengembangan Media Vending Machine dalam Pembelajaran Teks Negosiasi pada Siswa Kelas X SMA Ta’miriyah Surabaya

Pengembangan Media Vending Machine dalam Pembelajaran Teks Negosiasi pada Siswa Kelas X SMA Ta’miriyah Surabaya

... Imajinasi siswa dapat terbangun dengan hadirnya dua aspek pada media, yaitu adanya kata kunci pada setiap tugas dan pemanfaatan produk-produk media vending machine sebagai topik praktik ...kebutuhan siswa. ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS REACT PADA MATERI JAMUR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS REACT PADA MATERI JAMUR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA

... berpikir kritis siswa kelas X SMA. Pengembangan modul berbasis REACT mengacu pada 9 langkah model research and development (R&D) dari Borg and Gall meliputi: ... Lihat dokumen lengkap

10

Show all 10000 documents...