Top PDF Teknologi Informasi Sebagai Kreatifitas Dalam Karya Seni Lukis

Teknologi Informasi Sebagai Kreatifitas Dalam Karya Seni Lukis

Teknologi Informasi Sebagai Kreatifitas Dalam Karya Seni Lukis

Penemuan fotografi membawa seniman kepada krisis realisme. Sebagian dari pera seniman tersebut menjadi pesimis dan mengatakan “seni lukis telah mati!”. Sebagian lainnya justru termotivasi untuk melahirkan inovasi baru dalam berkarya. Respon seniman ini kemudian melahirkan dua gaya utama yaitu mereka yang mengeksploitasi karya-karyanya melampaui kemampuan teknologi fotografi untuk merekam realitas, diantaranya dengan menggunakan karya lukisan dalam ukuran yang ekstra besar (saat itu karya foto baru dapat di cetak dalam ukuran yang sangat terbatas) atau membuat bentuk-bentuk visual yang tidak mungkin di hasilkan oleh fotografi.
Baca lebih lanjut

8 Baca lebih lajut

PROPOSAL KEGIATAN PAMERAN SENI LUKIS (1)

PROPOSAL KEGIATAN PAMERAN SENI LUKIS (1)

Hal yang mendasari pelaksanaan kegiatan ini yakni penyelenggaraan edukasi karya seni lukis yang diikut sertakan oleh seluruh siswa SMKN 2 guna menunjukkan kreatifitas dan kerja sama siswa dalam berorganisasi serta sebagai tugas mata pelajaran seni budaya.

15 Baca lebih lajut

Visualisasi Permainan Boneka Dalam Karya Seni Lukis BAB 0

Visualisasi Permainan Boneka Dalam Karya Seni Lukis BAB 0

Karya Tugas Akhir penulis mengangkat permainan anak bersama boneka adalah kegiatan bermain dengan imajinasi anak bersama boneka di dalam ruangan. Permasalahan yang dibahas dalam pengantar tugas akhir ini adalah 1) Apa yang dimaksud dengan permainan boneka?, 2) Mengapa permainan anak bersama boneka dapat menjadi konsep karya seni lukis?, 3) Bagaimana cara memvisualisasikan permainan anak-anak yang dilakukan bersama boneka dalam sebuah karya seni lukis?. Tujuannya yaitu 1) Mendeskripsikan apa yang dimaksud dengan permainan boneka, 2) Mendeskripsikan permainan anak bersama boneka sebagai konsep karya seni lukis, 3) Memvisualisasikan ke dalam wujud karya seni lukis dengan subject matter permainan anak bersama boneka. Permainan bersama boneka adalah kegiatan bermain dengan menggunakan imajinasi anak bersama bonekanya seperti menari bersama boneka, permainan masak-masakan, permainan sekolah-sekolahan dan sebagainya. Aktivitas bermain anak merupakan kegiatan yang sering dilakukan pada masa kanak-kanak. Berdasarkan pengamatan pada kenangan- kenangan akan masa kecil dan juga kegiatan anak bermain di lingkungan sekitar tersebut penulis menyadari bahwa dalam bermain dapat meningkatkan kebahagiaan, dapat meningkatkan imajinasi dan meningkatkan kreatifitas anak. Proses penciptan karya dalam tugas akhir ini penulis memakai gaya naif kekanak-kanakan, memakai teknik gradasi untuk memenuhi warna pada setiap bidang, dan menggunakan motif detail mengisi beberapa bidang dengan mengunakan cat akrilik yang berbasis air. Objek-objek yang tervisualkan begitu cerah dan lembut karena untuk mendukung judul agar lebih relevan. Semoga pengantar karya ini pembaca dapat mengapresiasi dan paham apa yang penulis jabarkan.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

KEHIDUPAN ALAM MONSTER DALAM KARYA SENI LUKIS

KEHIDUPAN ALAM MONSTER DALAM KARYA SENI LUKIS

1) Bahan kertas karton ivory dirasa mampu menantang ketajaman kreatifitas penulis untuk mengekplorasi bahan tersebut lebih jauh lagi. Lebih lanjut lagi bahwa, kertas karton ivory tidak harus digunakan sebagaimana kebanyaakan orang menggunakannya fungsi kertas tersebut secara umum atau secara mentah (langsung menggunakannya tanpa mengolahnya terlebih dahulu). Maka dari itu, penulis mencoba mengolah karton ivory tersebut melalui beberapa proses sebelum siap untuk digunakan sebagai bahan untuk melukis. Proses tersebut yaitu, memisahkan lapisan permukaan pada salah satu sisi muka. Sehingga, bagian kertas karton ivory yang tertinggal adalah bagian dalam tanpa lapisan pemutih. Perpaduan antara bahan kertas karton ivory dan cara pengolahan proses pemisahan lapisan tersebut dirasa menarik. Hal tersebut ternyata mampu menghadirkan tekstur aktual yang mempunyai ciri khas tersendiri dibandingkan dengan kertas karton ivory sebelum diproses (yang masih halus), kertas jenis lain pada umumnya ataupun kanvas. Tekstur yang dimaksud adalah seperti serabut-serabut halus, dan dirasa masih langka, bila dibandingkan dengan bahan kanvas atau bahan lainnya.
Baca lebih lanjut

94 Baca lebih lajut

Visualisasi Permainan Boneka dalam Karya Seni Lukis.

Visualisasi Permainan Boneka dalam Karya Seni Lukis.

Karya Tugas Akhir penulis mengangkat permainan anak bersama boneka adalah kegiatan bermain dengan imajinasi anak bersama boneka di dalam ruangan. Permasalahan yang dibahas dalam pengantar tugas akhir ini adalah 1) Apa yang dimaksud dengan permainan boneka?, 2) Mengapa permainan anak bersama boneka dapat menjadi konsep karya seni lukis?, 3) Bagaimana cara memvisualisasikan permainan anak-anak yang dilakukan bersama boneka dalam sebuah karya seni lukis?. Tujuannya yaitu 1) Mendeskripsikan apa yang dimaksud dengan permainan boneka, 2) Mendeskripsikan permainan anak bersama boneka sebagai konsep karya seni lukis, 3) Memvisualisasikan ke dalam wujud karya seni lukis dengan subject matter permainan anak bersama boneka. Permainan bersama boneka adalah kegiatan bermain dengan menggunakan imajinasi anak bersama bonekanya seperti menari bersama boneka, permainan masak-masakan, permainan sekolah-sekolahan dan sebagainya. Aktivitas bermain anak merupakan kegiatan yang sering dilakukan pada masa kanak-kanak. Berdasarkan pengamatan pada kenangan- kenangan akan masa kecil dan juga kegiatan anak bermain di lingkungan sekitar tersebut penulis menyadari bahwa dalam bermain dapat meningkatkan kebahagiaan, dapat meningkatkan imajinasi dan meningkatkan kreatifitas anak. Proses penciptan karya dalam tugas akhir ini penulis memakai gaya naif kekanak-kanakan, memakai teknik gradasi untuk memenuhi warna pada setiap bidang, dan menggunakan motif detail mengisi beberapa bidang dengan mengunakan cat akrilik yang berbasis air. Objek-objek yang tervisualkan begitu cerah dan lembut karena untuk mendukung judul agar lebih relevan. Semoga pengantar karya ini pembaca dapat mengapresiasi dan paham apa yang penulis jabarkan.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

S PSR 1001665 Chapter5

S PSR 1001665 Chapter5

Bentuk kreatifitas untuk bisa menghasilkan karya seni yang baik khususnya dalam bidang seni lukis, tentunya tidak terikat pada akademik di mata kuliah saja, karena mahasiswapun bisa memperoleh dari pengalaman di luar, untuk dieksplorasi kembali, sehingga bisa menciptakan karya yang kreatif dari hasil pengalaman, serta segi inovatif yang didapat dari pembelajaran di akademik.

3 Baca lebih lajut

Ibu sebagai sumber ide dalam penciptaan karya seni lukis

Ibu sebagai sumber ide dalam penciptaan karya seni lukis

tempat tinggal kita. Tempat-tempat tersebut menjanjikan tempat belanja yang nyaman dengan harga yang tidak kalah menariknya. Propaganda budaya global (media, teknologi, demokrasi, HAM ataupun kebebasan) berpengaruh besar tehadap perubahan perilaku masyarakat tradisional – perempuan tanpa kecuali - sebagai konsumen atas produk yang ditawarkan, sehingga merubah perilaku kehidupannya. Dahulu perempuan selalu ada tempat secara eksklusif untuk mereka, namun sekarang kita bisa melihatnya berbaur secara bebas. Contohnya ketika ada konser band rock yang sedang berlangsung, maka sekarang kita bisa melihat banyak sekali perempuan yang ada disana berbaur dan ikut berekspresi di tengah-tengah penonton. Ini menandakan bahwa dinding pembatas juga aturan main yang telah disepakati oleh masyarakat konvensional sudah tidak relevan untuk jaman modern sekarang. Singkatnya, budaya global telah menggusur budaya lokal.
Baca lebih lanjut

34 Baca lebih lajut

Visual Tradisi dalam Karya Seni Lukis Ko

Visual Tradisi dalam Karya Seni Lukis Ko

Namun, hal ini kini dapat dilihat dengan mu- dah, pembacaan sosiologi seni pada karya-karya kontemporer Barat dapat membantu pemahaman terhadap karya-karya seni mutakhir itu sendiri. Dengan metode yang sama, sosiologi seni di sini dapat digunakan untuk melihat karya-karya kon- temporer dari sisi yang lain dari pembacaan-pemb- acaan sebelumnya yang cenderung membaca tradisi sekadar sebagai inspirasi, seperti yang terjadi pada pembacaan masa kubisme dan fauvism. Sosiologi seni dan yang telah berkembang pada wilayah visual culture study akan memberikan sebuah pem- bacaan baru yang dapat memberikan asumsi bahwa tradisi tidak hanya menjadi inspirasi, namun erat kaitannya dengan apa yang disebut oleh Wolf (1981: 53-40) sebagai pengaruh, atau pembuat tradisi atau pun sebuah komunitas sosi-al budaya, seperti; teknologi, institusi sosial yang berkaitan dengan ideologi, dan faktor ekonomi dan politik, yang sering menjadi patron.
Baca lebih lanjut

11 Baca lebih lajut

Hak Kekayaan Intelektual HaKI (1)

Hak Kekayaan Intelektual HaKI (1)

Hak merek adalah hak ekslusif yang dberikan oleh negara kepada pemilik merek terdaftar dalam daftar umum merek dalam jangka waktu tertentu dengan menggunakan sendiri merek tersebut atau memberikan izin kepada pihak lain untuk menggunakannya. Merek suatu barang/jasa akan lebih baik jika di hak patenkan sehingga pemilik ide ataun pemikiran inovasi mengenai suatu hasil penentuan dan kreatifitas dalam pemberian nama erek suatu produk/jasa untuk dihargai dengan semestinya dengan memberikan hak merek kepada pemilik baik individu maupun kelompok organisasi (perusahaan/industri) agar tetap ada rasa waspada terhadap pencurian nama merek dagang/jasa tersebut. Undang- undang yang mengatur mengenai hak merek antara lain:
Baca lebih lanjut

19 Baca lebih lajut

Perempuan dan Selendang Sebagai Tem dalam Penciptaan Karya Seni Lukis BAB 0

Perempuan dan Selendang Sebagai Tem dalam Penciptaan Karya Seni Lukis BAB 0

Tugas Akhir ini memvisualisasikan gagasan pemikiran dalam bentuk karya seni lukis yang terinspirasi dari perempuan-perempuan yang ada dalam hidup penulis. Permasalahan yang dibahas dalam Tugas Akhir ini, yaitu; pengertian dari perempuan dan selendang serta kaitannya dengan keindahan, perempuan dan selendang menjadi tema dalam penciptaan seni lukis, dan perwujudannya dalam karya seni.Perempuan merupakan salah satu dari makluk terindah. Sosok perempuan merupakan bagian penting dalam kehidupan. Dibalik keindahannya, perempuan memiliki peran penting dalam kelangsungan hidup manusia, baik sebagai seorang ibu, kekasih maupun teman. Selendang sendiri secara langsung maupun tidak langsung menjadi bagian dari simbol keperempuanan, karena selendang merupakan salah satu tanda keibuan, meskipun pandangan itu butuh argumentasi lebih jauh. Selendang juga bisa dimaknai sebagai kelembutan, keindahan, kehangatan, dan semangat hidup, terutama bagi kaum perempuan di pedesaan. Penulis kemudian mengembangkan perempuan dan selendang tersebut dan menjadikannya sumber ide dalam konsep penciptaan karya Tugas Akhir. Penulis mewujudkan konsep penciptaan tersebut dalam karya seni lukis. Medium yang digunakan adalah pensil warna diatas kertas berukuran 79 x 109 cm sebanyak 8 karya.
Baca lebih lanjut

12 Baca lebih lajut

POHON SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS.

POHON SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS.

Tugas Akhir ini mengungkapkan gagasan imajinasi penulis dalam bentuk karya seni lukis, yang terimajinasi oleh kerinduan terhadap pohon. Permasalahan yang dibahas dalam Tugas Akhir ini, yaitu; 1) Apa peranan pohon dalam alam sebagai bagian dari eksistensi khususnya bagi masyarakat?. 2) Mengapa pohon menjadi tema dalam penciptaan seni lukis?, 3) Bagaimana perwujudannya dalam karya seni? Tujuan Tugas Akhir ini adalah 1) Mendiskripsikan peran pohon dalam alam sebagai bagian dari ekosistem khususnya bagi masyarakat., 2) Menjelaskan pohon sebagai tema dalam penciptaan dalam seni lukis., 3) Mempresentasikan penciptaan karya lukis yang bersumber pada pohon sebagai bagian dari alam atau ekosistem khususnya bagi masyarakat. Dalam karya ini pohon merupakan Subject Matter atau tema, sebagai citra pohon yang mengandalkan kekuatan garis dekoratif. Selain menggambarkan potongan- potongan pohon melalui bentuk-bentuk sulur, penulis menggunakan pengolahan value warna dalam membentuk latar belakang.
Baca lebih lanjut

2 Baca lebih lajut

Biola Sebagai Tema Penciptaan Karya Seni Lukis.

Biola Sebagai Tema Penciptaan Karya Seni Lukis.

Biola merupakan alat musik empat dawai dari keluarga instrumen gesek. Biola mempunyai keindahan suara dan bentuk, maka dari itu biola dijadikan sebagai subject matter dalam karya seni. Biola dijadikan sebagai personifikasi diri penulis yang diolah dengan kreativitas dan imajinasi mengenai pengalaman sehari-hari penulis. Karena seni baru muncul setelah perasaan berubah menjadi pengalaman. Melalui karya tersebut, diekspresikan perasaan penulis tentang pengalaman hidupnya. Karena seni adalah ungkapan perasaan seniman yang disampaikan kepada orang lain agar mereka dapat merasakan apa yang dirasakannya. Teknik yang dipakai dalam karya-karya tersebut yaitu campuran antara teknik cat air, lelehan, sapuan halus dan sapuan kasar.
Baca lebih lanjut

12 Baca lebih lajut

JUDUL PENGUMPULAN KARYA CIPTA SEBAGAI UP

JUDUL PENGUMPULAN KARYA CIPTA SEBAGAI UP

Pembuatan karya cipta yang dimaksud yakni mahasiswa dituntut dengan membuat suatu karya cipta yang bebas, baik itu seni rupa (seni lukis, seni patung), seni musik (menciptakan lagu), seni tari (tarian), seni sastra (puisi, cerpen) yang semuanya bertemakan tentang STIKKU. Jika seni lukis maupaun seni patung bisa dimanfaatkan oleh kampus untuk menghiasi ruangan-ruangan yang ada dikampus, seni sastra baik puisi maupun cerpen bisa dikumpulkan untuk dijilid dan dijadikan buku untuk bacaan diperpustakaan. Dari tarian, bisa dijadikan sebagai tarian khas STIKKU bisa digunakan dalam acara-acara formal STIKKU yang mengundang banyak tamu penting. Sedangkan seni musik, dapat dijadikan acuan lagu-lagu STIKKU, dan menambah jumlah lagu STIKKU yang dijadikan penyemangat dalam lomba ataupun dinyanyikan dalam sebuah acara. Dimana semua hasil karya cipta mahasiswa ini akan dijadikan sebagai bahan untuk pameran STIKKU yang bisa dilakukan pada saat Dies Natalis STIKKU.
Baca lebih lanjut

6 Baca lebih lajut

Visualisasi Gajah Sirkus dalam Karya Seni Lukis.

Visualisasi Gajah Sirkus dalam Karya Seni Lukis.

Tujuan Tugas Akhir ini adalah 1. Mendeskripsikan gajah dari sudut pandang visual. 2. Penulis ingin mewujudkan kemampuan dalam merumuskan konsep dalam karya seni rupa dua demensi. 3. Memvisualisasikan gajah dalam mengekspresikan pengalaman estetis melalui elemen-elemen seni rupa dalam menghasilkan karya-karya yang inovatif.

14 Baca lebih lajut

JURNAL Putri Dintyasti

JURNAL Putri Dintyasti

Biola merupakan alat musik empat dawai dari keluarga instrumen gesek. Biola mempunyai keindahan suara dan keindahan bentuk. Hal tersebut membuat penulis menjadikan biola sebagai subject matter dalam karyanya. Biola dijadikan sebagai personifikasi diri penulis, dimana diolah dengan kreativitas dan imajinasi yang menceritakan tentang pengalaman sehari-hari penulis. Karena seni baru lahir apabila perasaan berubah menjadi pengalaman. Melalui karya seninya, penulis mengekspresikan perasaan yang dialami dari pengalaman- pengalaman hidupnya. Karena seni adalah ungkapan perasaan seniman yang disampaikan kepada orang lain agar mereka dapat merasakan apa yang dirasakannya.
Baca lebih lanjut

4 Baca lebih lajut

Penciptaan Lukisan Potret Diri: Prof. Imam Barnadib

Penciptaan Lukisan Potret Diri: Prof. Imam Barnadib

Mengenai bentuk dalam karya seni khususnya lukisan menurut The Lianggie (1983 : 70) menyatakan bahwa setiap karya seni, medium berikut unsur-unsurnya itulah disusun dan disatu padukan sehingga menjadi sebuah kebulatan yang utuh. Pengorganisasian itu harus mengandung makna dan menarik, sehingga terjelma apa yang dikenal sebagai bentuk (form) dari karya seni. Sejalan dengan pendapat tersebut, maka Humar Sahman (1993 : 41) mengutip pendapat Edgar de Bruyne yang menyatakan bahwa bentuk adalah wujud lahiriah.
Baca lebih lanjut

8 Baca lebih lajut

Biola Sebagai Tema Penciptaan Karya Seni Lukis 1 HALAMAN AWAL

Biola Sebagai Tema Penciptaan Karya Seni Lukis 1 HALAMAN AWAL

Biola merupakan alat musik empat dawai dari keluarga instrumen gesek. Biola mempunyai keindahan suara dan bentuk, maka dari itu biola dijadikan sebagai subject matter dalam karya seni. Biola dijadikan sebagai personifikasi diri penulis yang diolah dengan kreativitas dan imajinasi mengenai pengalaman sehari-hari penulis. Karena seni baru muncul setelah perasaan berubah menjadi pengalaman. Melalui karya tersebut, diekspresikan perasaan penulis tentang pengalaman hidupnya. Karena seni adalah ungkapan perasaan seniman yang disampaikan kepada orang lain agar mereka dapat merasakan apa yang dirasakannya. Teknik yang dipakai dalam karya-karya tersebut yaitu campuran antara teknik cat air, lelehan, sapuan halus dan sapuan kasar.
Baca lebih lanjut

12 Baca lebih lajut

BURUNG SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

BURUNG SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

Burung secara visual terlihat sangat menarik mulai dari bulunya yang indah dan suaranya yang merdu ketika di dengarkan. Teknik yang digunakan dalam pembuatan karya seni lukis ini adalah teknik sapuan kuas diatas kanvas. Teknik ini dipilih penulis karena menyesuaikan objek yang telah dipilih. Untuk itu teknik ini mempermudah penulis dalam mengaplikasikan konsep ke dalam karya.

13 Baca lebih lajut

Celeng Sebagai Tema dalam Karya Seni Lukis 1.PERSETUJUAN

Celeng Sebagai Tema dalam Karya Seni Lukis 1.PERSETUJUAN

Penulis memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir. Berkat dukungan dan bantuan dari berbagai pihak pula penulis dapat menyelesaikan Pengantar Tugas Akhir yang berjudul “Celeng sebagai tema dalam Karya Seni Lukis”.

13 Baca lebih lajut

Galeri Seni Rupa Di Medan

Galeri Seni Rupa Di Medan

The AGA baru ini menjalani proyek pembangunan besar kembali. Dirancang oleh arsitek Los Angeles Randall Stout, 85.000 kaki persegi (7.900 meter persegi) baru AGA dibuka untuk umum pada tanggal 31 Januari 2010. Dengan menggunakan Struktur seng yang dinamis, kaca dan baja, yang dirancang oleh arsitek Los Angeles berbasis Randall Stout, mengambil inspirasi dari lingkungan utara unik Edmonton dan jaringan perkotaan. Galeri baru ini memiliki tiga lantai ruang pameran perdana, teras yang berhadapan dengan kota Edmonton, Pusat Pendidikan Seni Singhmar, Zink restoran, AGA Shop, Teater Ledcor, Sewa Seni dan Galeri Penjualan.
Baca lebih lanjut

110 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...