一、單一選擇題（每題 6 分，共 24 分）
( C ) 1. 下列各組「 」內的字，讀音完全不同的是：
(A)「熠」熠生輝／皺「褶」／「摺」疊 (B)「燠」晒／探「奧」索 隱 ／「懊」惱傷懷 (C)打「盹」／「迍」邅之世／「囤」積居奇 (D)「瘖」啞／未「諳」此苦／「喑」惡叱吒
＊(A)ㄧˋ／ㄓㄜˊ／ㄓㄜˊ。「熠熠生輝」指發出閃亮耀眼的光芒 (B)ㄩˋ／ㄠˋ／ㄠˋ。「探 奧 索 隱」指探索玄妙隱微的事理 (C)ㄉㄨㄣˇ／ㄓㄨㄣ／ㄊㄨㄣˊ。「囤積居奇」指積存物品，等待該 物品短缺或需求量高的時候，再以高價出售 (D)ㄧㄣ／ㄢ／ㄧㄣ。「喑惡叱吒」指發怒而厲聲喝 叫。
( D ) 2. 下列是一段古文，依文意選出排列順序最恰當的選項：
聶隱娘者，唐貞元中，魏博大將聶鋒之女也。年方十歲，有尼乞食於鋒舍，見隱娘，悅之。
云：「問押衙乞取此女教。」鋒大怒，叱尼。
(甲)父母每思之，相對涕泣而已 (乙)鋒大驚駭，令人搜尋，曾無影響 (丙)及夜，果失隱娘所向。
(丁)尼曰：「任押衙鐵櫃中盛，亦須偷去矣。」
後五年，尼送隱娘歸。告鋒曰：「教已成矣，子卻領取。」尼欻亦不見。（裴鉶〈聶隱 娘〉）
(A)丙乙丁甲 (B)丙丁甲乙 (C)丁丙甲乙 (D)丁丙乙甲
＊ 由引文可知當聶鋒聽聞尼姑想帶走隱娘，不僅不願意且大怒喝斥她，尼姑表明其決心，就算聶鋒 將隱娘鎖在鐵櫃中，她也會想盡辦法把人帶走，此處可依文意判斷接(丁)；到了夜晚，隱娘果然不 見蹤影，故接(丙)；發現隱娘失蹤後，聶鋒十分驚駭，並派人去搜尋隱娘下落，故接(乙)；因無法 找回隱娘，聶鋒夫婦每思及此事，便感悲傷難過而相對涕泣，接(甲)。
( C ) 3. 閱讀下文，敘述適當的是：
遙望中原，荒煙外、許多城郭。想當年、花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺 殿裡笙歌作。到而今、鐵騎滿郊畿，風塵惡。 兵安在，膏鋒鍔。民安在，填溝壑。
歎江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續漢陽遊，
騎黃鶴。（岳飛〈滿江紅登黃鶴樓有感〉
(A)「兵安在，膏鋒鍔」寫士兵們秣馬厲兵，積極為戰事做好萬全準備 (B)「民安在，填溝壑」是指人民被官吏役使為戰爭修築各種防禦工程 (C)「何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛」作者盼率軍渡河，收復失土 (D)「再續漢陽遊，騎黃鶴」流露出作者在動盪時局中渴望歸鄉的心情
＊(A)「鋒鍔」指刀鋒、劍端。「膏」作動詞，為蘸、沾之意。此二句指士兵們浴血奮戰，鮮血染上
了敵人的鋒刃 (B)指人民死後無人將其屍體埋葬，此處呈現人民在戰爭中慘遭殺戮的處境 (D)作 者表示待收復失土後，將功成身退，再到漢陽遊覽。
題幹語譯：登臨黃鶴樓，遙望北方中原失地，在荒涼塵煙外有許多的城郭。回想當年的盛景，繁 花遮道、垂柳護牆，皇宮中的樓閣都是雕龍砌鳳。萬歲山前的蓬壺殿裡，朱環翠繞，宮女成群，
笙歌悠揚，呈現出歌舞昇平的氣象。時至今日，故都城郊全是金人的鐵甲騎兵，占領中原，戰亂 險惡。 士兵在哪裡？他們浴血奮戰，鮮血染上了敵人的鋒刃。百姓在哪裡？他們無辜被戮，屍 體填滿溝壑。令人悲歎大好河山依然如往昔，但千村萬戶景象寥落、人煙稀少。何時我才能受命 率領精銳部隊，揚鞭渡過黃河，肅清敵人收復中原！歸來之時，我要來繼續遊覽漢陽，以續今日 之遊興。
( D ) 4. 閱讀下文，依據文意，推斷最適合填入 內的文句是：
魔幻寫實描寫的是現實，以敘事技巧來顯得這樣的現實荒誕不經，或者是，在文明富庶 的第一世界人們眼中，自然而然就覺得第三世界的生活方式是非常荒謬的。相較之下，
奇幻文學架構在天馬行空的平行世界，不受現實的約束，沒有地心引力不用落回地面，
然而沒有了通則的制約，會讓觀者有種「 」的不耐情緒。（謝海盟〈刺客的 成本〉）
(A)毫無想像力 (B)眼不見為淨
(C)容易對號入座 (D)都由你來說就好了
＊(D)由前文「天馬行空」、「不受現實的約束」、「沒有了通則的制約」，及後文的「不耐情緒」，
可知本文認為奇幻文學的處理手法乃將情節任隨作者安排，會令觀者深感無規則可循。
二、閱讀題組（每題 9 分，共 36 分）
◎閱讀下文，回答5～6題：
昨夜因看《蜀志》。笑曹操、孫權、劉備。用盡機關，徒勞心力，祇得三分天地。屈指細尋思，爭 如共、劉伶一醉。 人世都無百歲。少痴騃、老成尪悴。祇有中間，些子少年，忍把浮名牽繫？
一品與千金，問白髮、如何迴避？ （范仲淹〈剔銀燈與歐陽公席上分題〉）
【語譯】昨天夜裡讀《三國志．蜀志》，忍不住要笑曹操、孫權和劉備。他們用盡了權謀心機，到頭來 也是枉費心力，只取得三分天下的局面。屈指仔細思量，還不如就和劉伶一起喝到酩酊大醉。
人生在世，要活到一百歲是很困難的。年少時天真無知、年老後又衰弱憔悴。最可寶貴的就只有 中間那些許的青春歲月，又怎麼忍心牽繫著功名與利祿而苦苦追求呢？就算做到高官擁有權勢、
得到了富貴，又要如何躲過滿頭白髮的老年呢？
( D ) 5. 下列敘述，最符合全詞意旨的是：
(A)莫蹉跎人生，應及時建立功業 (B)歎古人愚騃，因醉酒而誤大業 (C)世事難預料，禍敗亂亡難迴避 (D)感人生苦短，將名利視如浮雲
＊(D)本詞上片認為曹操、孫權、劉備費盡心機只得三分天下，倒不如像劉伶般及時行樂，而下片指
出人生苦短，不應將大好時光用在追求浮名上，且即使求得功名利祿，卻也難辭滿頭白髮生、老 年將至的命運。表現出有感於人生短暫，而將名利視為浮雲的思想。
( A ) 6. 「用盡機關，徒勞心力，祇得三分天地」下列各文句中「機關」的意義，與引文相同 的是：
(A)機關算盡太聰明，反算了卿卿性命 (B)於是命匠刻木偶人施機關，能坐起拜伏 (C)那知槍的機關不靈，還未放出，已經被他拿住
(D)故口者，機關也，所以關閉情意也；耳目者，心之佐助也，所以窺間見奸邪
＊ 引文與(A)選項的「機關」皆指周密、巧妙的計謀。比喻用盡心思 (A)說明王熙鳳以心機、權術來 控制一切，但機關算盡不但無法改變賈府的沒落，反而害自己得到悲劇的結局。曹雪芹《紅樓夢．
第五回》 (B)有機件可以操控活動的器械。《隋書．柳 傳》 (C)控制器械的開關。李伯元《文 明小史．第三十七回》 (D)控制器械的開關。語譯：嘴好像是開關一樣，是用來打開和關閉感情 和心意的；耳朵和眼睛，是心靈的輔佐和助手，是用來偵察奸邪的器官。《鬼谷子．轉丸》。
◎閱讀下文，回答7～8題：
當年讀史至此，不禁掩卷長歎，歎惜項羽之剛愎自用、大業不成，近來，年歲日增，少年銳氣，洗 磨略盡，別有會心。記得卡萊爾在他的名著《英雄與英雄崇拜》中曾說：「重要的不是一個人有 多少麩皮，而是他有沒有麥粒。」項羽誠然麩皮甚多，簸揚不盡，可是，他卻以自己獨特的人格 與生命歷程，孕結出一顆飽滿圓實、碩大無朋的麥粒。一如太陽的光芒掩盡了星體上無數的「黑 子」，長空仰望，只見白熾光華，璀璨耀目！就歷史成敗而論，項羽失了江山、帝位，但就人格 的完成而言，項羽卻成了悲劇英雄的典範。
史遷卓識，不以成敗論高低，他為項羽寫「本紀」，並置於〈高祖本紀〉之前。筆力扛鼎、悲歌慷 慨，是史記中最出色的文章。高祖本紀引鬼神之說頗多，不怕死的韓信也直指劉邦「陛下殆天授， 非人力也」！但項羽本紀從頭到尾，沒有異兆、沒有祥瑞，沒有白蛇、赤蛇……只有一個「人」！
（方瑜〈項羽—超級巨星〉）
( C )7. 上文引卡萊爾：「重要的不是一個人有多少麩皮，而是他有沒有麥粒。」最接近其旨 的是：
60605S-R 6-1
6
搭配主題：人文歷史（第26～30回）(A)項羽少年銳氣未加洗磨，個性過於剛愎自用 (B)項羽不若劉邦擁有眾多助力，使他大業不成 (C)項羽即使缺點甚多，但卻用人格成就了典範 (D)項羽失去江山、帝位，反而贏得了後人同情
＊(C)儘管項羽的剛愎自用，不能知人善任就如簸揚不盡的麩皮，但作者認為缺點甚多，並非完美的
項羽，卻有著飽滿圓實、碩大無朋的麥粒，他擁有個人的能耐與魅力，不像劉邦得憑藉鬼神怪力 之說，因此，項羽即使失敗也能成就悲劇英雄的典範。
( B ) 8. 出版社要發表新書，若就文字意義與人物生平來判斷，下列古代名人傳記的命名，最 適合的是：
(A)忍辱負重—學項羽如何在挫敗中站起 (B)知人善任—看劉邦樹立的領導者典範 (C)急流勇退—懂韓信教我們的人生哲理 (D)曲意逢迎—學司馬遷討好上司的妙招
＊(A)項羽以無面目見江東父老，最後自刎烏江，並未從挫敗中站起 (B)司馬遷《史記．高祖本紀》
中記劉邦所說：「夫運籌策帷帳之中，決勝於千里之外，吾不如子房。鎮國家，撫百姓，給餽饟，
不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人傑也，吾能 用之，此吾所以取天下也。」可知劉邦具有知人善任的長處 (C)韓信助劉邦得天下後，不知急流 勇退，最後「鳥盡弓藏、兔死狗烹」，被殺而不得善終 (D)「曲意逢迎」指違背自己的意願去想 方設法奉承討好別人。司馬遷在李陵案中為李陵仗義辯護，觸怒漢武帝而被處以宮刑。
三、多重選擇題（每題 10 分，共 40 分）
( BCE ) 9. 下列各組文句「 」內的字，前後意義相同的是：
(A)詹「乃」從之學，一時琴師莫能及╱時窮節「乃」見，一一垂丹青 (B)吾「聞」漢購我頭千金，邑萬戶╱臣「聞」求木之長者，必固其根本 (C)「縱」江東父兄憐而王我，我何面目見之╱「縱」我不往，子寧不嗣音 (D)勝敗兵家事不「期」，包羞忍恥是男兒╱嫁得瞿塘賈，朝朝誤妾「期」
(E)忠穆公「嘗」牧梁州╱吾「嘗」終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也
＊(A)於是。王士禎〈詹懋舉以工為師〉╱才。文天祥〈正氣歌〉 (B)聽說。司馬遷《史記．項羽本
紀》╱聽說。魏徵〈諫太宗十思疏〉 (C)即使。司馬遷《史記．項羽本紀》╱即使。《詩經．鄭 風．子衿》 (D)預料。杜牧〈題烏江亭〉╱時、日。李益〈江南詞〉 (E)曾經。孫樵〈書褒城驛 壁〉╱曾經。《論語．衛靈公》。
( BE ) 10. 下列引文，在言詞中表現批判的語氣，但實則含有惋惜或關心之意的是：
(A)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也 (B)勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，捲土重來未可知 (C)百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難迴。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來
(D)不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就「癩蝦蟆想吃起天鵝屁」
(E)庸奴！此何地也？而汝來前！國家之事，糜爛至此，老夫已矣！汝復輕身而昧大義，
天下事誰可支拄者？不速去，無俟姦人構陷，吾今即撲殺汝
＊(A)對童子之師只教句讀，而非傳道解惑，提出了直接的批判與否定。韓愈〈師說〉 (B)批判項羽
不能忍受失敗的恥辱，否則捲土重來仍大有可為，實則流露出惋惜之意。杜牧〈題烏江亭〉 (C) 認為項羽已失去人心，不會再有東山再起的機會，未有惋惜之意。王安石〈烏江亭〉 (D)此為范 進欲參加鄉試，找胡屠戶商借盤纏，胡屠戶責備他不要不自量力的話，並非出自關心。吳敬梓
〈范進中舉〉 (E)史可法冒死探獄，左公斗擔心其遭遇不測，故以嚴厲語氣批判斥責，實則是關 心其安危，希望史可法能為國珍重。方苞〈左忠毅公逸事〉。
6-2
( DE ) 11. 閱讀下文，適當的解說是：
萬曆末，詹懋舉者，守潁州。偶召木工，詹適彈琴，工立戶外，矯首畫指，若議其善否 者。呼問之曰：「頗善此乎？」曰：「然。」使之彈，工即鼓前曲一過，甚妙。詹大 驚異，詰所自。工曰：「家在西郭外，往見一老人，貿薪入城，擔頭常囊此，因請觀 之，聞其彈，心復悅之，遂受學耳。」詹予以金，不受，曰：「某，賤工也，受工之 直而已。」又曰：「公琴皆下材，工有琴，即老人所貽，今以獻公。」果良琴也。詹 乃從之學，一時琴師莫能及。（王士禎〈詹懋舉以工為師〉）
(A)詹懋舉對自己的琴藝深具自信，因此對木工評論頗為不滿 (B)詹懋舉大驚異的原因是身分低賤的木工竟然擁有絕世好琴 (C)木工不願接受贈與的金錢，是因他只顧彈琴而未完成工作 (D)木工認為詹懋舉的琴都非好琴，因而將自己的良琴送給他 (E)本文旨意可與〈師說〉：「道之所存，師之所存」相呼應
＊(A)詹懋舉詢問木工是否會彈琴，並請他彈奏 (B)是因木工不僅能評論琴藝，演奏也非常精妙
(C)他認為自己是木工的身分，因此只願接受做工的酬勞 (D) 由「公琴皆下材，工有琴，即老人 所貽，今以獻公」可判斷 (E)只要學有專精，皆可向其請益學習，擇師不必分地位貴賤，正如韓 愈〈師說〉所言：「道之所存，師之所存」。
題幹語譯：萬曆年間後期，詹懋舉擔任潁州的太守。有次召用木工，詹懋舉當時剛好在彈琴，木 工站在窗外，抬頭指畫著，像是在評價樂曲彈奏的好壞。於是詹懋舉把他叫來問道：「你很擅長 彈琴嗎？」木工回答說：「確實如此。」於是詹懋舉便讓木工彈琴，木工就彈奏了一遍先前詹懋 舉彈的曲子，彈奏非常精妙。詹懋舉大感驚訝詫異，問他是從哪裡學會的。木工回答說：「我的 家在西城外，過往曾看見一位老人，進城賣薪柴，常將琴裝在袋中掛在擔頭上，於是請求他讓我 觀看琴，聽他彈奏，聆聽樂曲時心中又感到很愉悅，於是向他學琴。」詹懋舉贈予木工金錢，他 不接受，說：「我，只是貧賤的木工，只接受做工的酬勞而已。」又說：「您的琴都是下品，我 有一把琴，是那位老人贈送的，現在把琴獻給您。」詹懋舉一看果然是把好琴。於是詹懋舉跟著 木工學琴，當時的琴師沒有一個能比得上他。
( BC ) 12. 閱讀下文，選出敘述適當的選項：
是夜明燭，半宵之後，果有二幡子，一紅一白，飄飄然如相擊于牀四隅。良久，見一人 自空而踣，身首異處。隱娘亦出曰：「精精兒已斃。」拽出于堂之下，以藥化為水，
毛髮不存矣。隱娘曰：「後夜當使妙手空空兒繼至。空空兒之神術，人莫能窺其用，
鬼莫得躡其蹤。能從空虛之入冥，善無形而滅影。隱娘之藝，故不能造其境，此即繫 僕射之福耳。但以于闐玉周其頸，擁以衾，隱娘當化為蠛蠓，潛入僕射腸中聽伺，其 餘無逃避處。」（裴鉶〈聶隱娘〉）
(A)「一紅一白」乃指聶隱娘和空空兒 (B)「身首異處」的是精精兒
(C)「人莫能窺其用，鬼莫得躡其蹤」的「其」乃指空空兒 (D)「隱娘之藝，故不能造其境」的「其」乃指僕射 (E)「但以于闐玉周其頸」的「其」乃指精精兒
＊(A)指聶隱娘和精精兒 (D)指空空兒 (E)僕射。
題幹語譯：這天晚上，燭光通明，半夜之後，果然看見兩面旗子，一紅一白，飄浮在空中在床的 四周交撞擊打。過了很久，見一個人從空中跌下地來，身體和頭分開了。隱娘也出現了，說：
「精精兒已經死了。」將精精兒的屍體拖拉到房外，用藥化成了水，連毛髮都不剩。隱娘說：
「後天晚間，他一定會再派技巧高超的空空兒來。空空兒的神術，人不能窺見他的手法，鬼不能 跟上他的蹤跡。能從天入地，神不知鬼不覺，來無影去無蹤。我的武藝本來就比不上他，這要看 僕射您的福分了。只能用于闐玉圍著脖子，蓋上被子，我變成一隻小蚊蟲，潛入您的腸中等待時 機，其他的都不可避免了。」
60605S-R 6-3
