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微觀化學反應

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Academic year: 2023

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(1)

個 打

n

莫耳

mol

節】

 莫耳 mole

1.化學計數集合單位:

(1)生活上計數:

 單位: 個、支、片、條、件、頁、粒… 。

 集合單位: 雙(對)、打、袋、包、本… 。 1 對= 個。  1 打=

個。

(2)化學上計數:

 單位定義:

 12 公克的碳原子所含的原子數目有六千億兆個,將此數目定義為「1

莫耳」。

 1

莫耳的碳原子,共有 公克。

 集合單位: = = 。  1 mol = = 亞佛加厥數 。

Dozen= n

12 n =12× Dozen

(2)

2.常見計數單位及莫耳示意圖:

 範例解說

1.一瓶礦泉水中,若有水分子 2.4×10

24個,則回答下列問題:

 這瓶礦泉水中,有 莫耳水分子。

 [延伸學習] 這瓶礦泉水中,有 莫耳氫原子。

 [延伸學習] 這瓶礦泉水中,有 個氧原子。

 原子量 1.原子量:

(1)意義:原子的比較質量

(2)緣起:原子質量極小,無法直接測量一個原子的質量;但能取相同數目的不同原子,

得到不同原子間的 。

理化課堂講義(自然四)9

(3)

 氫原子質量:碳原子質量=1:12  碳原子質量:氧原子質量=3:4  碳原子質量:氮原子質量=6:7

 碳原子質量:鎂原子質量=1:2 ……得到各元素間的質量比值。

(3)原子量的訂定:

 比較標準:以質量數 的碳原子為比較標準,訂定「碳的原子量為 12」。

 其他元素的原子量,則以相對於碳原子質量的比值來表示(連比例)。

2.常見原子的原子量:

(1)可自「 」中查知,原子量

無單位 ,不見得為整數。

(2) 原子量  一個原子的質量。

 範例解說

1.碳與甲原子之質量比=4:5,若碳原子量為 12,則:

 甲原子量= 。

 若碳原子量基準改為 36,則甲原子量= 。

2.由上列常見的原子量資料中,回答下列問題:

元素名

稱 氫 碳 氮 氧 鈉 鎂 鈣 鐵

元素符

H C N O Na Mg Ca Fe

原子量

23.0 24.3 40.0 56.0

(4)

 分子量 1.分子量:

(1)意義:分子的比較質量

(2)計算:分子中,組成原子的原子量 。 (組成關係:原子,組成分子)

(3)分子量  一個分子的質量,分子量

無單位 ,不見得為整數。

 範例解說

1.常見分子的分子量:

( 原子量:C=12、H=1、O=16、N=14、C=12、S=32、Ca=40、Fe=56 )

 一個碳酸鈣分子的質量和一個氧分子的質量,何者質量大? 。  一個葡萄糖分子的質量和一個水分子的質量,其質量比為多少? 。

理化課堂講義(自然四)11

物質名稱 氫 氧 水 二氧化碳 葡萄糖

化學式

H

2

O

2

H

2

O CO

2

C

6

H

12

O

6

分子量

物質名稱 過氧化氫 氮 碳酸鈣 硫酸 氧化鐵

化學式

H

2

O

2

N

2

CaCO

3

H

2

SO

4

Fe

2

O

3

分子量

(5)

 從原子量、分子量能得到的資訊 1.不同原子或分子間的質量大小比較:

(1)原子量或分子量愈大者,其一個原子或一個分子的質量愈 。

(2)不同原子間(或分子間)的質量比值=不同原子(或分子間)的原(或分)子量比值。

2.原子量(或分子量)的意義:

(1)原子量 = 一莫耳原子的質量。 ( g / mol;公克/莫耳 ) (2)分子量 = 一莫耳分子的質量。 ( g / mol;公克/莫耳 )

區分 碳 原子量=12 水 分子量=18

意義

(g / mol)

g / mol g / mol

每莫耳的碳原子有 克 每莫耳的水分子有 克 一個碳原子的質量

(g / 個)

一個水分子的質量

(g / 個)

A 原子質量

B 原子質量 = A 原子原子量 B 原子原子量 C 分子質量

D 分子質量 = C 分子分子量

D 分子分子量

(6)

 原(分)子量的二方向運算:

 原(或分)子質量 g、莫耳數 mol

關係

1.「個  莫耳  克」公式推想:

(1)生活實例:已知 1 打蘋果單價 100

元  表示

1 打的蘋果有 100

元,則:

 500 元,相當於可購買 打數的蘋果。

 6 打的蘋果,相當於是 元的錢。

 10 打蘋果,相當於 個蘋果。

(2)化學世界:已知水的分子量=18  表示 1

莫耳的水有

18

克,則:

 500

公克的水,相當於 莫耳的水。

 6 莫耳的水,相當於是 公克的水。

 10

莫耳的水,相當於是 個水分子。

2.原子,分子的「個  莫耳  克」關係:

 換算涉及「質量」的,用「原子量、分子量」

理化課堂講義(自然四)13

莫耳

(7)

原分子個數 原分子莫耳數 原分子質量

n

) (

mol

) (

g

n

莫耳

mol

 範例解說

1.完成下列表格: ( 原子量:C=12、H=1、O=16、Na=23、Mg=24 )

原子、分子

C

3

H

8

CH

3

COOH Mg(OH)

2

Na Mg

原子量、分子量

1 莫耳

的質量(g)

5 莫耳

的質量(g)

1 Kg

莫耳數=原分子質量

原分子量 原分子質量

=莫耳數 ×原分子量 原分子量=

原分子質量 莫耳數

mol = g

M g =mol × M M = g mol

m ol= n

6×10 23 n=( 6×10 23mol

(8)

每個分子或 原子質量(g)

2.[回家練習] 完成下列表格:

( 原子量:C=12、O=16、Na=23、S=32、Ca=40、Cu=64、Cl=35.5 )

原子、分子

CuSO

4

Na

2

O CaCO

3

Cl Cu

原子量、分子量

1 莫耳

的質量(g)

5 莫耳

的質量(g)

1 Kg

的莫耳數

每個分子或 原子質量(g)

3.[回家練習] 回答下列問題:(原子量:C=12,N=14,O=16,S=32)

 8

公克硫所含的硫原子數目為 莫耳。

 84

公克氮氣所含的氮分子數目為 莫耳。

 60

公克一氧化氮所含的一氧化氮分子數目為 莫耳。

 5

莫耳的碳,其質量為 公克。

 10

莫耳氧氣,其質量為 公克。

 20

莫耳二氧化碳,其質量為 公克。

理化課堂講義(自然四)15

(9)

 [延伸學習] 範例解說

4.小華打完球後回到教室,由於口渴立刻將茶杯中的 360 ml 的水一口氣喝下,試問:

他喝下多少個水分子? 。 (H=1、O=16)

 他喝下 公克水分子。  他喝下 莫耳水分子。

 他喝下 個水分子。  他喝下 個氫原子。

 他喝下 個氧原子。  他喝下 個原子。

5.關於下列各物質的組成,回答下列問題: (H=1、O=16)

(甲)0.3

莫耳

O

2   (乙) 6×1022

C

6

H

12

O

6   (丙)90克

H

2

O     三者的分子數多寡如何? 。

 三者所含的氧原子數多寡如何? 。  三者所含的原子數多寡如何? 。  三者所含的質量多寡如何? 。

 解題橋梁:個  莫耳  克

(10)

課程結束….

理化課堂講義(自然四)17

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