教育部教學實踐研究計畫成果報告
Teks penuh
Dokumen terkait
學校 科系 姓名 職稱 計畫名稱 107年度教學實踐研究計畫獲選亮點名單 國立中央大學 機械工程學系 蔡錫錚 副教授 應用問題與專案導向教學法於大學機械系學生自主學習之研究 I – 導航課程之教學規劃與成效 國立中央大學 客家語文暨社會科學學系 賴守誠 副教授 跨領域社會實踐課程的實踐歷程與創新發展：以「社會參與之導航與探索」課程為中心的探討 國立中央大學
1 教育部體育署素養導向體育教材研發成果發表會實施計畫 壹、 活動主旨 為發展健康與體育領域素養導向體育教材與教學方法，以利十二年國民基本教育課程綱要之 推行，教育部體育署學校體育課程與教學QPE發展計畫已完成體適能、田徑、網牆性球類運動、 陣地攻守性球類運動、守備跑分性球類運動、舞蹈、防衛性運動、民俗性運動與休閒性運動等九
1 教育部體育署 108 年度推展學校適應體育計畫 國立和美實驗學校結構式教學觀摩工作坊實施計畫 一、目的： 一改善身心障礙者於學校運動環境以及人力支援的有效率運用，藉此落實適 應體育之發展。 二增進各級學校教師、相關行政人員及家長之知能、教學技能與專業素養。 二、辦理單位： 一主辦單位：教育部體育署。
2 於校訂課程中實施。 三潛在課程：透過多元方式，落實孝道實踐。 四服務學習：將孝道概念延伸至服務學習課程，從體驗、實踐到 內化。 五多元補充教材：藉由自編孝道教育教材、教案編寫及甄選，盤 整孝道相關多元資訊與媒材，協助教師課程推動。 四、培育師資及志工 一徵選種子教師，辦理培訓工作坊，培養推廣之師資。
數據統計分析 由於 TASS 展的展品多是較大型的裝置、小微型的中 高價原物料，抑或是管理系統，很難變成樣品或是贈 品來進行贈送。因此，今年度 TASS 展中數位派樣機 的應用，主要是讓觀展者以報名 QRCode 進行 TASS 客製口罩的領取。 為了落實派樣機創造媒合機會之目的，TASS 展除了 透過派樣機發放口罩外，亦同時提供一印有線上展網 址
