自然領域第一次教學研究會會議通知
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13 科目 原99課程綱要 課程需求 課綱微調 配合方案 教學現場 師資專業發展 未來新課綱 備註 地球 科學 必修基礎地球科學上 三、動態的地球 三角函數 地球科學科教師 於教學時說明相 關概念。 辦理跨學科聯合 研習，探討如何 以定性的方式說 明「科氏力」。 物理科及地球科 學科在高一所須 的三角，通常僅 為正弦和餘弦的
第 14 頁，共 27 頁 勤 樸 精 誠 6-2-2-1 能常自問「怎麼做？」，遇事先自行 思考解決的辦法。 6-2-2-2 養成運用相關器材、設備來完成自己 構想作品的習慣。 6-2-3-2 養成遇到問題時，先試著確定問題性 質，再加以實地處理的習慣。 7-2-0-2 做事時，能運用科學探究的精神和方 法。 ◎性別平等教育 1-2-1
第 42 頁，共 44 頁 勤 樸 精 誠 適當的回應。 4-3-3-1瞭解社區常常見的交通 設施、休閒設施等科技。 5-3-1-1能依據自己所理解的知 識，做最佳抉擇。 6-3-1-1對他人的資訊或報告提 出合理的求證和質疑。 6-3-2-2相信自己常能想出好主 意來完成一件事。 6-3-2-3面對問題時，能做多方
第 28 頁，共 32 頁 勤 樸 精 誠 2-3-4尊重不同性別者在溝通過程中有平等表達的 權利。 3-3-2參與團體活動與事務，不受性別的限制。 ◎環境教育 4-3-2能分析各國之環境保護策略，並與我國之相 關做法做比較。 4-3-5能以各種管道向行政機關、民意代表或非政 府組織發聲，以表達自己對環境問題的看法。 ◎資訊教育
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A1/2 B1/4 C1/8 D0。 25 「人類血型遺傳機率的模擬」活動中，兩位同學 分別由自己的袋子中「隨機」取出一個球，再將 之組合在一起。請問為什麼要「隨機」，而不可 以「主動」選取？ A隨機選取可以減少重複的 次數 B生殖遺傳時，父母無法主動選取遺傳因 子傳給子代，只能透過生殖細胞隨機將遺傳因子 傳給子代 C隨機選取是為了爭取時間，主動選
