• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Prestasi Belajar Antara Siswa Program Khusus Dan Reguler (Studi Komparasi Di Mts Negeri 1 Surakarta Tahun 2016).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Prestasi Belajar Antara Siswa Program Khusus Dan Reguler (Studi Komparasi Di Mts Negeri 1 Surakarta Tahun 2016)."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Uraian tersebut diatas, penulis tertarik ingin mengetahui apakah ada hubungan antara asupan energi dan protein dari sarapan pagi dengan prestasi belajar pada

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa reguler Program Studi Ilmu Keperawatan tahap akademik Universitas

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan iklim kelas antara program unggulan dan reguler pada jurusan IPA di Madrasah Aliyah Tarbiyatut Tholabah

KOMPARASI PRESTASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN, DAN KORELASI.. ANTARA MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI

Prestasi belajar adalah hasil atau taraf kemampuan yang telah.. dicapai siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar

Dalam pencapaian prestasi belajar siswa, kepala madrasah, guru dan iklim organisasi menjadi factor pendukung proses pencapaian prestasi belajar siswa di madrasah, adanya

Berdasarkan hasil penelitian tentang hubungan antara kadar Hemoglobin terhadap prestasi belajar pada siswa kelas 3 MI Muhammadiyah Program Khusus Kecamatan Kartasura

Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan prestasi belajar siswa yang berasal dari Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI)