• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELUNCUR MELALUI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI IPA I SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELUNCUR MELALUI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI IPA I SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Gerak dasar meluncur
Gambar 2: Spiral Penelitian Tindakan Kelas (Hopkins, 1993)dalam buku (Arikunto 1991:105)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian bahwa dengan penggunaan alat bantu boardball pada mata pelajaran Penjasorkes dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas XI IPA

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar kayang pada siswa kelas VII C SMP N 8 Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011,

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar head stand roll dengan Menggunakan alat bantu pada siswa kelas V SDN Gedung Agung Kabupaten

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar roll belakang dengan menggunakan alat bantu pada siswa kelas III SD N Gedung Harapan Jati Agung

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar roll belakang dengan menggunakan alat bantu pada siswa kelas III SD N Gedung Harapan Jati Agung

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar guling lenting dengan metode pembelajarn modifikasi alat bantu pada siswa kelas V SD N Sumber

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran gerak dasar loncat harimau dengan menggunakan alat bantu simpai berdiameter 125cm, 100 cm dan 75 cm dalam

Berdasarkan studi pustaka dan hasil wawancara dengan Guru mata pelajaran IPA Biologi di SMA Negeri 2 Bandar Lampung, diketahui bahwa SMA Negeri 2 Bandar