• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN 3C3R (CONTENT, CONTEXT, CONNECTION, RESEARCHING, REASONING, REFLECTING) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK NEGERI 4 KENDAL

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN 3C3R (CONTENT, CONTEXT, CONNECTION, RESEARCHING, REASONING, REFLECTING) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK NEGERI 4 KENDAL"

Copied!
167
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 167 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel: Halaman:
Gambar 2.1 – Kerangka Berfikir
Tabel 3.1 – Tabel Desain Penelitian Quasi Experimental Design
Tabel 3.2 – Skala Likert
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 167 Halaman - 2.06 MB )

Garis besar

Sistem Operasi Dokumentasi Analisis Uji Gain IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN 3C3R (CONTENT, CONTEXT, CONNECTION, RESEARCHING, REASONING, REFLECTING) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK NEGERI 4 KENDAL

Dokumen terkait

MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS MELALUI KONSELING INDIVIDUAL MENGGUNAKAN PENDEKATAN BEHAVIOR DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS X TKJ SMK BINA NUSANTARA UNGARAN TAHUN AJARAN 2012 2013

Pada Siswa Kelas X TKJ SMK Bina Nusantara Ungaran Tahun Ajaran 2012/2013 ”. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR FREE THROW SHOT BOLA BASKET MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM-GAME-TURNAMENT PADA SISWA KELAS X TKJ-C SMK NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR FREE THROW SHOT BOLA BASKET MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM-GAME-TURNAMENT.. PADA SISWA KELAS X TKJ-C SMK NEGERI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) peningkatan keaktifan belajar Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Kayuagung

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Permainan Sepak Bola Siswa Kelas X TKJ 1 SMK Negeri 2 Makassar

dilaksanakan pada siklus I memiliki peningkatan sebesar 51,29% pada hasil belajar permainan sepak bola siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 2 Makassar. Secara garis

Peningkatan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Fisika Materi Sifat Mekanik Zat Melalui Media Edmodo Pada Siswa Kelas X Tkj B Smk Negeri 2 Surakarta Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

dapat meningkatkan kreativitas peserta didik kelas X TKJ B SMK Negeri 2 Surakarta Semester Genap tahun pelajaran 2013/2014, diperoleh data peningkatan kreativitas

Efektivitas Model Pembelajaran Generatif terhadap Keterampilan Generik Sains Fisika Peserta Didik pada Materi Momentum dan Impuls Kelas X TKJ SMK Negeri 4 Gowa

Judul : Efektivitas Model Pembelajaran Generatif Terhadap Keterampilan Generik Sains Fisika Peserta Didik Pada Materi Momentum Dan Impuls Kelas X TKJ SMK Negeri 4 Gowa

Pengaruh E-Learning Berbasis Schoology Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Perangkat Keras Jaringan Kelas X Tkj 2 pada SMK Negeri 3 Buduran, Sidoarjo

Disimpulkan bahwa berdasarkan pengujian terhadap 39 responden siswa kelas X TKJ 2 pada SMK Negeri 3 Buduran membuktikan bahwa E-learning berbasis Schoology

Hubungan Explosive Power Otot Tungkai Dan Koordinasi Mata Tangan Dengan Hasil Pukulan Jumping Forehand Smash Bulutangkis Pada Siswa Putra X Tkj 1 Smk Telkom Pekanbaru

Sebelum melakukan penelitian, peneliti telah melakukan pengamatan melalui kegiatan PPL(Praktek Pengalaman Lapangan) pada siswa putra kelas X TKJ 1 SMK Telkom