• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015"

Copied!
79
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI Semester Ganjil SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015
Tabel 2. Penelitian yang Relevan
Tabel 2. Lanjutan
Gambar 1. Paradigma teoritis pengaruh X1, X2 terhadap Y
+3

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian tentang pengaruh budaya membaca, cara belajar dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar ekonomi pada siswa kelas XI IPS semester ganjil di SMA Negeri

Permasalahan penelitian ini meningkatkan motivasi belajar Bahasa Inggris dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas XI SMA Negeri 5 Bandar Lampung tahun

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode mengajar guru, media pembelajaran, dan minat belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri

UPAYA MENURUNKAN KENAKALAN REMAJA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA COVERT SENSITIZATION PADA SISWA.. KELAS XI SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN

Ada hubungan yang positif cara belajar dengan hasil belajar akuntansi siswa kelas XII IPS Semester Ganjil di SMA Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013

peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi melalui media pembelajaran Microsoft PowerPoint pada siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1

HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA KRISTEN I SALATIGAi. TAHUN

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “ PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA