• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN STRATEGI LSQ DENGAN MEDIA EDUTAINMENT GAME BAGI SISWA KELAS V SDN 1 KUTADALOM KECAMATAN WAYLIMA KABUPATEN PESAWARAN TAHUN 2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN STRATEGI LSQ DENGAN MEDIA EDUTAINMENT GAME BAGI SISWA KELAS V SDN 1 KUTADALOM KECAMATAN WAYLIMA KABUPATEN PESAWARAN TAHUN 2012"

Copied!
135
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Tampilan Edutainment Game (Masa Penjajahan Belanda)
Gambar 3. Tampilan Edutainment Game (Masa Penjajahan Jepang)Level 1
Gambar 4. Tampilan Edutainment Game (Masa Penjajahan Jepang)Level 2
Tabel 1. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar IPS kelas V SD
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dari uraian diatas bahwa dokumen-dokumen yang digunakan Puslitbang tekMIRA sudah cukup baik karena yang diarsipkan merupakan bukti yang sah didalam pengeluaran

Hasil percobaan pertama dari pembuatan gas atau biogas kotoran sapi hasil yang di dapatkan yaitu api tidak menyala pada saat di coba dengan menggunakan korek api, tetapi pada

Hasil penelitian menunjukkan praperlakuan 1 jam sebelum pemberian tetrasiklin dan bersamaan pemberian 2 ml jus jambu biji tidak mempengaruhi parameter

Hal utama yang harus diutamakan oleh perusahaan jasa Salon adalah kepuasan pelanggan agar dapat bertahan, bersaing dan menguasai pangsa pasar. Kepuasan pelanggan adalah perasaan

Tujuan penelitian merupakan jawaban dari rumusan masalah agar suatu penelitian dapat lebih terarah dan ada batasan-batasannya tentang obyek yang diteliti. Penelitian ini

Rumusan optimalisasi kinerja pengelolaan lingkungan yang telah dikemukakan dalam penelitian ini dapat dikembangkan dan dijadikan acuan untuk diterapkan di Perkebunan BAME,

Terdapat masalah dalam keluarga dampingan yang penulis dampingi dalam pelayanan administratif kependudukan yakni mengenai masalah Kartu Tanda Penduduk (KTP) dimana

Adapun Upaya yang dilakukan oleh pemerintah gampong Lamjabat dalam memenuhi hak anak yaitu membentuk forum anak, melibatkan anak dalam kegiatan dan rapat yang dilakukan