Pengaruh Metode Genius Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Konstruksi Baja Siswa Kelas XI SMK N 4 Semarang
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh Cedefop (2011), pengalaman belajar peserta didik yang diperoleh dari sekolah merupakan suatu aspek yang penting
Muhammad Rahhal Nazzala. “ Pengaruh Penggunaan Internet sebagai Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sistem Komputer Siswa Kelas XI Jurusan Multimedia
Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Kewirausahaan.. Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Lubuk
Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan pada bulan April hingga bulan Juni 2015 di SMK N 1 Pandak. Subyek penelitian adalah peserta
Objek yang diteliti adalah hasil belajar peserta didik kelas X Kompetensi Keahlian TKK dan TGB yang direkam ke dalam hasil studi setelah pelaksanaan mata diklat Ilmu
Dalam penelitian yang berjudul pemanfaatan media belajar dengan aplikasi lectora inspire sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran menggambar konstruksi
Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1) pembelajaran dengan metode inkuiri dapat meningkatkan keaktifan belajar peserta didik pada
Teknik pengumpulan data adalah tes dan angket, sedangkan analisis data menggunakan uji t.Hasil penelitian: Pertama: hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan peserta didik yang
