• Tidak ada hasil yang ditemukan

DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARANGLEWAS DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER - repository perpustakaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARANGLEWAS DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER - repository perpustakaan"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dapat dikatakan bahwa penalaran induktif intuitif adalah proses berfikir berupa penarikan kesimpulan yang bersifat umum (berlaku untuk semua/banyak) atas dasar

Penalaran adaptif siswa laki-laki dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi bangun ruang kubus dan balok adalah sebagai berikut: penalaran adaptif siswa A sangat

Penalaran induktif adalah proses penalaran untuk menarik kesimpulan berupa prinsip atau sikap yang berlaku umum berdasarkan fakta – fakta yang bersifat khusus,

Penalaran induktif adalah proses penalaran untuk menarik kesimpulan berupa prinsip atau sikap yang berlaku umum berdasarkan atas fakta-fakta yang bersifat khusus..

Penalaran induktif adalah suatu kegiatan, suatu proses atau suatu aktivitas berpikir untuk menarik kesimpulan atau membuat pernyataan baru yang bersifat umum yang berdasar

Deskripsi Kemampuan Penalaran…, Eti Nurhayati, FKIP UMP, 2017... Deskripsi Kemampuan Penalaran…, Eti Nurhayati, FKIP UMP,

Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan gaya belajar visual dan kinestetik menguasai dua indikator kemampuan penalaran matematis, yaitu: mampu menggeneralisasikan permasalahan

DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GUMELAR DITINJAU DARI GENDER SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana