kd Tasik 1004101 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Sedangkan obyek penelitian ini adalah peningkatan kemampuan menulis karangan narasi melalui metode Journalist’s Questions (5W 1H) pada siswa kelas IV SD Negeri Geneng
Berdasarkan keseluruhan siklus yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa: “Penerapan metode Journalist’s Questions (5W 1H) dapat meningkatkan kemampuan menulis
Berdasarkan data hasil pret-test mengenai kemampuan menulis karangan deskripsi sebelum menggunakan media poster di kelas IV SD Negeri 2 Sukakerta, menunjukkan
Data Satistik Skor Pretest Sebelum Menggunakan Media Gambar Fotografik Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi .... Data Statistik Posttest Sesudah Menggunakan Media
Berdasarkan data hasil pre-test mengenai kemampuan menulis karangan deskripsi sebelum menggunakan media gambar fotografik di kelas IV SD Negeri 4
Kemampuan Siswa Dalam Menulis Puisi Anak Sebelum Menggunakan Metode Mind Mapping .... Kemampuan Siswa dalam Menulis Puisi Anak Setelah Menggunakan Metode Mind Mapping
Penelitian ini mendeskripsikan penerapan teknik scaffolding dalam pembelajaran membaca pemahaman literasi bahasa Inggris di kelas V sekolah dasar ditinjau dari kesulitan yang
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis karangan narasi pada siswa sekolah dasar kelas V sebelum dan setelah penerapan KTSP di
