• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004101 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004101 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

74

DAFTAR PUSTAKA

Alwasilah, A. C. dan Senny S.A. (2005). Pokoknnya Menulis. Bandung: Kiblat.

Arikunto, S. (2006).Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rhineka Cipta.

Arikunto, S. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Penddidikan. Bandung: Bumi Aksara.

Cahyani, I., dan Hodijah. (2008). Kemampuan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Bandung: UPI Press.

Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.

Kardinata, R., dan Abdurrahman, M. (2012). Dasar-dasar Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Mendiknas RI. (2006). Kurikulum 2006 Permendiknas RI No.22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Media Makmur Maju Mandiri.

Nustian, H. (2010). Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kontruktivisme (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2009/2010. Skripsi. Universitas Siliwangi.

Rakhmat, C. dan Solehudin (2006). Pengukuran dan Hasil Belajar. Bandung: Andira.

Resmini, N., Churiyah, Y., dan Sundori, N. (2006)Membaca dan Menulis di SD Teori dan Pengajarannya. Bandung: UPI Press.

Resmini, N., Churiyah, Y., dan Sundori, N. (2009)Pembinaan Pengembangan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung: UPI Press.

Resmini, N., dan Juanda, D. (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi. Bandung: UPI Press.

Rusli, A. (2012). Pengaruh Metode Peta Pikiran (Mind Mapping) terhadap Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi di Kelas V SDN Sirnasari Kota Tasikmalaya Tahun 2012.Skripsi. Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya.

Semi, A. (2007). Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa.

(2)

75

Suparno dan Yunus, M. (2004). Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka.

Suyatno, dkk. (2008). Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SD/MI Kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Tarigan, G. H. (1994). Menulis sebagai suatu Keterampilan Bahasa. Bandung: Angkasa.

Yulius, O. (2010). IT Kreatif SPSS 18. Yogyakarta: Panser Pustaka.

Referensi

Dokumen terkait

Secara umum, data yang dikumpulkan meliputi observasi, pengujian laboratorium dan studi pustaka. Observasi lapang dilakukan dengan cara mengidentifikasi jenis pakan dan

Sehubungan dengan hasil Seleksi Sederhana paket pekerjaan Pengawasan Teknik Peningkatan Jalan Sp.Sekendal-Sekendal,Pembangunan Jalan Pawis Hilir-Angan Tembawang

Proses penjadwalan adalah suatu proses untuk menerapkan event yang berisi komponen mata kuliah, dosen, kelas dan semester pada time slot yang berisi komponen

Uji analisis item pada skala tingkat pola asuh authoritative (N=16) diperoleh 8 item yang mempunyai korelasi item-total antara 0,305-0,604 dengan koefisien reliabilitasnya

Penulisan ini membahas mengenai proses pembuatan program aplikasi untuk menyusun jadual belajar mengajar di Lembaga Kursus Bahasa Inggris ABC, dengan

“Technical Analysis and The London Stock Exchange : Testing Trading Rules Using The FT30” International Journal Finance Economics, Department of Financial Management, Vol.

Tabel 3.3 Pedoman Untuk Memberikan Interpretasi Koefisien Korelasi ....

Matakuliah ini meliputi pembelajaran dan penguasaan materi gerak renang antara lain renang gaya bebas ( crawl/freestyle ), renang gaya dada ( breast stroke ), renang