S KIM 1009067 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI HIDROKARBON.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Pengembangan instrumen penilaian otentik untuk menilai pengetahuan dan keterampilan praktikum siswa SMK pada konsep larutan elektrolit dan non elektrolit. Universitas
dalam penelitian ini adalah: “Bagaimana instrumen penilaian proyek yang dapat menilai kemampuan berfikir kreatif siswa SMA pada materi sistem koloid?”. Untuk lebih memperjelas arah
Tabel 4.7 Hasil Angket Tanggapan Siswa Terhadap Penilaian Proyek Pembelajaran Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit..
Penelitian berjudul “Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Siswa SMA (Performance Assessment ) Pada Praktikum Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit” bertujuan
Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Siswa Sma (Performance Assessment) Pada Praktikum Larutan Elektrolit D an Nonelektrolit.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Siswa Sma (Performance Assessment) Pada Praktikum Larutan Elektrolit D an Nonelektrolit.. Universitas Pendidikan Indonesia |
two tier multiple choice berbasis piktorial kepada sejumlah siswa SMA kelas X yang telah mempelajari materi larutan elektrolit dan nonelektrolit di sekolah
