MEDIA PEMBELAJARAN ELEKTRONIK PADA MATA DIKLAT INSTALASI DASAR PENERANGAN LISTRIK DI SMK NEGERI 3 SEMARANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini mendeskripsikan: (1) pembelajaran mata pelajaran instalasi penerangan listrik berbasis praktikum yang dilakukan oleh guru terdiri
Hasil analisis membuktikan bahwa tanggapan siswa terhadap monitor trainer menunjukkan hasil yang baik (78,52%) dan responden guru menyatakan sangat baik (86,89%). Responden
Berdasarkan pemaparan pada tujuan dan hasil pengujian media pembelajaran interaktif yang di kemas dalam bentuk cd interaktif, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai
Guru hendaknya menyarankan siswa untuk dapat menggunakan software media pembelajaran berbasis multimedia interaktif ini secara mandiri di sekolah maupun dirumah
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1)hasil validasi dari tiga orang validator mendapat nilai skor 83.2% yang termasuk dalam kategori layak, (2)respon siswa
Jadi kesimpulan secara keseluruhan adalah media dikatakan layak jika hasil validasi media menunjukkan bahwa presentase media tersebut valid, mendapat respon yang baik
Berdasarkan pemaparan pada tujuan dan hasil pengujian media pembelajaran interaktif yang di kemas dalam bentuk cd interaktif, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai
Hasil penelitian menunjukkan tingkat kelayakan media pembelajaran sebagai berikut: (1) aspek validitas trainer dan job sheet, untuk rerata penilaian kevalidan trainer sebesar