PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rancang bangun media pembelajaran berbasis multimedia interaktif pada mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik dan menguji
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran menggambar teknik berbasis multimedia interaktif pada Rayon SMKN 4 Medan, Mengetahui kelayakan
Setelah multimedia dirancang dan kemudian dikembangkan, dilakukan validasi ahli (dosen atau guru) yang terdiri dari validasi ahli media dan materi untuk
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran IPA berbasis multimedia interaktif memperoleh hasil persentase dari validasi ahli materi sebesar
Berdasarkan table diatas, hasil validasi para ahli yaitu ahli materi, ahli desain dan ahli media pembelajaran secara keseluruhan menunjukkan tingkat validasi 87%
“Jadi dapat diambil kesimpulan bahwa multimedia interaktif berbasis lectora inspire pada materi rekonsiliasi bank yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media
Dari hasil pengabdian yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan multimedia interaktif berbasis android dengan menggunakan aplikasi powerpoint
Kriteria ini kebanyakan mendapatkan skor 5 (sangat baik) karena kejelasan paparan materi dalam multimedia pembelajaran interaktif sudah jelas oleh peserta didik
