T IND 1302575 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
berada pada kelompok tinggi mengalami peningkatan yang lebih baik.. dibandingkan dengan siswa yang berada pada kelompok sedang dan
PENGARUH LITERASI KELUARGA TERHADAP MINAT BACA DAN KEMAMPUAN LITERASI DINI SISWA KELAS AWAL.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
kemampuan literasi dini dan minat baca bagi seorang anak yang akan. membantunya menghadapi dan menjalani pendidikannya di masa yang
Secara khusus penelitian ini menghasilkan hal-hal sebagai berikut : (1) efikasi guru dengan kategori tinggi memberikan kontribusi terhadap minat dan sikap siswa pada
Perlu dilakukan penelitian lanjutan dengan memperhatikan kategori kemampuan siswa, yaitu kategori tinggi, sedang, dan rendah supaya dapat dilihat dan dikaji lebih
Walaupun pencapaian kemampuan berpikir kritis matematis belum mencapai hasil yang diharapkan namun pencapaian siswa yang tergolong dalam kategori KAM sedang di
bahwa minat siswa untuk menabung sedang, dalam hal ini pendidikan orangtua. memainkan peranan penting dalam hal minat menabung siswa di
RESULTS AND DISCUSSION Dari data yang didapat bisa diketahui kalau minat baca siswa yang masuk pada kategori sangat rendah sejumlah 9 peserta didik atau 12,1%, kategori rendah
