T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Variasi Bahan Ajar pada Pembelajaran ELearning Guna Menunjang Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas T1 Full text
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tahap implementasi (Implementation) pada langkah ini adalah penyampaian dan penggunaan media pembelajaran compilation lamp (CL) matematika oleh guru kepada subjek
Berdasarkan hasil pengujian dari masing-masing proses pada Tabel 1, maka dapat disimpulkan bahwa sistem yang dibuat diharapkan dapat membantu pihak LPMAI UKSW dalam
Tujuan dari penulisan tersebut adalah untuk menguji faktor penerimaan dan penggunaan teknologi dalam Sistem Informasi Akuntansi dengan pendekatan Technology Acceptance Model
Berdasarkan tabel pada fase 1, hasil menunjukkan bahwa guru rumpun mata pelajaran Bahasa Inggris, TIK, Fisika, Sejarah, Sosiologi dan Geografi sudah melewati batas minimal
Tahap pertama sebelum melakukan penilitian dilakukan observasi dan wawancara terhadap dosen, asdos dan mahasiswa yang dilakukan di FTI UKSW Salatiga.Hasil wawancara
Dalam sebuah penelitian yang dilakukan oleh Nofita (2011) ditemukan bahwa penggunaan pembelajaran berbasis proyek dapat memberikan pengalaman kepada peserta didik berupa
e. Uang saku dan meminta orang tua f. Jadi, dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden menggunakan uang saku untuk mengakses instagram adalah sebanyak 62 orang atau
1) Technological Knowledge (TK) adalah pengetahuan tentang bagaimana mengoperasikan komputer dan perangkat lunak yang relevan. 2) Content Knowledge (CK) adalah materi
