S PKN 1205783 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Skripsi pada Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI Bandung.. Pengaruh
Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama.. Tesis pada SPs UPI:
Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar.. Portal Jurnal UPI: Edisi Khusus
Penggunaan SQ3R dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMA.. Tesis pada SPs UPI Bandung:
Penerapan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas Siswa VIII_E di SMP Negeri
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran Ipa Kelas VIII SMP NEGERI 5
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MEMBANGUN CULTURAL IDENTITY PESERTA DIDIK.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Hasil yang dicapai dari penelitian ini setelah diterapkannya metode pembelajaran sosiodrama yaitu peran dan sikap peserta didik yang baik yang mencerminkan warga Negara
