• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 192009039 Full text

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 192009039 Full text"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. papan permainan ludo.
Gambar 2. Desain papan permainan Phyisc Ludo
Tabel 1. Perolehan poin pasangan tiap kelompok
Tabel 2. Lembar obsservasi penilaian afektif siswa
+3

Referensi

Dokumen terkait

Dalam kegiatan inti, para siswa ditugaskan membaca komik secara bertahap dan diberi pertanyaan-pertanyaan yang mengarahkan mereka untuk menyimpulkan beberapa konsep fisika

Dari hasil observasi (dapat dilihat lembar observasi pada lampiran) dapat disimpulkan bahwa metode CTL berhasil memotivasi siswa untuk belajar lebih keras untuk

Observasi digunakan untuk mengetahui mengamati pelaksanaan dan perkembangan pembelajaran yang dilakukan oleh siswa siswa selama proses pembelajaran di kelas

yang erat dalam keseharian siswa bersinergi juga dengan kegiatan belajar mereka. Dari ketga bagian angket tersebut dapat ditarik kesimpulan mengenai pemberdayaan atau

Setelah KBM dilakukan, siswa diberikan soal evaluasi untuk mengetahui pemahaman mereka tentang apa yang baru saja mereka pelajari. Soal yang diberikan berjumlah 9

Kemudian dari hasil wawancara dengan siswa Control Class, kelima siswa pada Control Class menyatakan hal yang hampir sama, bahwa guru kurang bervariasi dalam

Hal tersebut menunjukkan bahwa analisa guru terhadap siswa tersebut mendekati sama dengan hasil analisa guru terhadap siswa berdasarkan analisa dari data yang dihasilkan

Dari semua pasangan suami istri yang menjadi partisipan mengungkapkan dan merasakan hal yang sama bahwa anak mereka lebih banyak melakukan interaksi dengan ibu, karena