t pd 0909943 bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Pengaruh Metode Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Prestasi Belajar Materi Persamaan Linier Satu Variabel (PLSV) untuk Siswa SMP/MTs Kelas VII .Tulungagung:
belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika pada pokok bahasan. persamaan linier dengan
Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Parigi Melalui Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing.. Teaching mathematical
pembelajaran Langsung pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel. Hasil perhitungan untuk hipotesis kedua menunjukkan bahwa terdapat perbedaan prestasi belajar
yang signifikan model quantum teaching terhadap hasil belajar matematika siswa.. kelas VII materi persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel di
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERBIMBING BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SUB
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA LKS DENGAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN KELAS X SMKN 6 PADANG Oleh Untung Padri*, Anna Cesaria**,
2020, “Kontribusi Kemampuan Disposisi Matematis Siswa SMP di Kabupaten Bandung Barat Terhadap Hasil Belajar Matematika dalam Materi Persamaan Dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel.”