• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKANSTRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE BAGI SISWA KELAS IV Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Dengan Menggunakan Strategi Questions Students Have Bagi Siswa Kelas IV SDN 04 Kemiri Kebakkramat Karanganyar Tahun

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKANSTRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE BAGI SISWA KELAS IV Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Dengan Menggunakan Strategi Questions Students Have Bagi Siswa Kelas IV SDN 04 Kemiri Kebakkramat Karanganyar Tahun"

Copied!
16
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 16 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.10Grafik Aktivitas Belajar IPA Sebelum Tindakan, Siklus I dan Siklus II
Tabel 4.15
Gambar 4.11

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 16 Halaman - 253.11 KB )

Garis besar

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKANSTRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE BAGI SISWA KELAS IV Peningkatan Aktivitas Belajar Ipa Dengan Menggunakan Strategi Questions Students Have Bagi Siswa Kelas IV SDN 04 Kemiri Kebakkramat Karanganyar Tahun

Dokumen terkait

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING BAGI SISWA KELAS IV SDN 1 JOMBORAN, KLATEN Upaya Peningkatan AktivItas Dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Snow Ball

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 JOMBORAN, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012 /

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MELALUI METODE STADPADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JETAK Peningkatan Aktivitas Belajar IPS Melalui Metode STAD Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Jetak Kecamatan Wedarijaksa Tahun Ajaran 2013/2014.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan Metode STAD dapat meningkatkan aktivitas belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Jetak Kecamatan Wedarijaksa

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENG-GUNAKAN ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 MARGAKAYA KECAMATAN PRINGSEWU KABUPATEN

“ Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Matematika Dengan Menggunakan Alat Peraga Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Margakaya Kecamatan Pringsewu Kabupaten Pringsewu ” tersebut

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TIME TOKEN ARENDS DALAM PEMBELAJARAN PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TIME TOKEN ARENDS DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 01 DUKUH KECAMATAN NGARGOYOSO

AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TIME TOKEN ARENDS DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 01 DUKUH KECAMATAN NGARGOYOSO TAHUN AJARAN 2010/2011“.. Skripsi

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAMMELALUI METODE COURSE REVIEW HORAY PADA Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Metode Course Review Horay Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Kemiri, Kebakkramat, Karanganyar Tahun Pelajaran

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan penerapan metode Course Review Horay pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Kemiri, Kebakkramat, Karanganyar

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN METODE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Metode Word Square Pada Siswa Kelas IV SDN I Joho Kecamatan Pracimantoro Wonogiri Tahun A

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa khususnya mata pelajaran IPA kelas IV SD Negeri I Joho Kecamatan Pracimantoro

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MENGGUNAKAN STRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Kata Kunci: Perbandingan. Strategi Questions Students Have. Strategi Every One Is A Teacher

peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa - ADOC.PUB

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI THREE – STAGE FISHBOWL DECISION POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DI SDN KANIGARAN 04