• Tidak ada hasil yang ditemukan

Materi Pembelajaran Teknik – dari UM (revisi)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Materi Pembelajaran Teknik – dari UM (revisi)"

Copied!
93
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 93 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Perbedaan PTK dan Penelitian Eksperimental
Gambar 1. Model Spiral dari Kemmis dan Taggart
Gambar 2. Model ini hampir sama dengan model yang disajikan Kemmis.
Gambar 3. Model McKernan
+6

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 93 Halaman - 1.73 MB )

Garis besar

Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran Teknik – dari UM (revisi)

Dokumen terkait

Upaya Peningkatan Kreativitas dan Prestasi Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Dilengkapi LKS pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa Kelas XI IPA 3 Semester Genap SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklusnya terdapat empat tahapan yang terdiri dari perencanaan

Materi Pembelajaran Fisika – dari UM (revisi)

Hasil yang diperoleh adalah pemahaman konsep pada ranah kognitif siswa telah mencapai nilai KKM yang ditentukan sekolah, yaitu 72 dan untuk kinerja ilmiah dengan 5

PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLA KASTI DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SEMBATURAGUNG 01 PATI 2015

Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang yang terdiri dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, dan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERTANYA DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI ICT SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2016/2017 - U

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksaaan ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DILENGKAPI APLIKASI BUKU SAKU BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK STOIKIOMETRI KELAS X MIA 2 SMA BATIK 2 SURAKARTA - UNS Institutional Repository

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklusnya terdapat empat tahapan yang terdiri dari perencanaan tindakan,

PENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT PADA ANAK KELOMPOK A AR-ROHMAH WIRUN MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015 2016 | Andriyani | KUMARA CENDEKIA 9111 19464 1 PB

Penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek

LOMBA KARYA INOVASI PEMBELAJARAN

Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas 4 tahap, yaitu: perencanaan, pelaksanaan,

Melalui Pendekatan Out Bound Diharapkan Dapat Meningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Fisika Materi Pokok Gerak Melingkar Beraturan Kelas X MIPA I Semester Ganjil Di SMA Negeri 1 Dagangan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2017- 2018

Prosedur penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan