• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP TANGGUNG JAWAB BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 1 PANGKALAN SUSU T.A 2013/2014.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP TANGGUNG JAWAB BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 1 PANGKALAN SUSU T.A 2013/2014."

Copied!
22
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 22 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 22 Halaman - 1.00 MB )

Garis besar

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP TANGGUNG JAWAB BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 1 PANGKALAN SUSU T.A 2013/2014.

Dokumen terkait

PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN HASIL BELAJAR DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUIZ TEAM Peningkatan Tanggung Jawab dan Hasil Belajar dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII F Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan tanggung jawab dan hasil belajar pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu dengan strategi pembelajaran

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Skripsi yang berjudul Peningkatan Kemandirian Belajar dengan Menggunakan Layanan Bimbingan Kelompok pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN PERHATIAN SISWA DALAM BELAJAR EKSAKTA DI KELAS X SMA NEGERI I RAYA TAHUN AJARAN 2012/2013.

Sehingga hipotesis yang diajukan yang berbunyi “Ada pengaruh yang signifikan antara pemberian layanan bimbingan kelompok terhadap peningkatan peningkatan perhatian siswa

PENGARUH PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

Berdasarkan hasil temuan penelitian disimpulkan bahwa hipotesis yang diajukan yaitu ada pengaruh yang signifikan pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik

PENUTUP TANGGUNG JAWAB PERDATA DALAM PERJANJIAN JASA BIMBINGAN BELAJAR ATAS KEGAGALAN STUDI ANAK DIDIK (STUDI KASUS LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR PRIMAGAMA YOGYAKARTA).

Tanggung jawab perdata pihak pemberi jasa layanan bimbingan belajar bila gagal membawa anak didik lolos tes Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) adalah dengan

MENINGKATKAN KOMUNIKASI ANTARPRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 WATUKUMPUL KABUPATEN PEMALANG

Sesuai dengan tujuan penelitian, yaitu meningkatkan komunikasi antarpribadi melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Watukumpul

MENINGKATKAN RASA TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII F SMP 1 JATI KUDUS

Rumusan masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini “bagaimanakah prosedur layanan bimbingan kelompok melalui teknik diskusi kelompok dapat meningkatkan rasa

UPAYA MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT SMK MUHAMMADIYAH KUDUS

Variabel penelitian: layanan konseling kelompok dengan teknik self management (variable bebas) dan tanggung jawab belajar (variable terikat). Metode pengumpulan data