T2 942010038 BAB III
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Dari hasil wawancara, observasi dan dokumen- tasi yang diperoleh peneliti di MI Negeri Ambarawa tentang manajemen sarana dan prasarana pembela- jaran pendidikan
Dokumen, kepala sekolah, guru, staff, dan komite sekolah Studi dokumen, dan teknik wawancara Pedoman wawancar a 2 Kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman Kepala
Syukur (2011:116) : 1) Kegiatan orientasi dilaksanakan untuk mengenali si- tuasi dan kondisi objek penelitian dengan mengkaji lite- ratur-literatur yang relevan, 2) Tahap
tahap ini merupakan tahap pengumpulan data di lokasi penelitian, dengan melakukan wawancara dengan unsur-unsur yang terkait, dengan pedoman wawancara yang telah
Data dari Dinas Pendidikan diperoleh dengan wawancara dengan informan dan studi dokumen tentang panduan yang dikeluarkan oleh Dinas pendidikan, pendanaan program
Pada langkah ini, peneliti harus menguraikan jenis data yang dikumpulkan, cara mengumpulkan, dan alat atau instrumen pengumpulan data (angket/ wawancara/ observasi,
Dan berikut juga merupakan subjek penelitian ini ini pada teknik pengumpulan dat FGD (Focus Group Discussion) maupun teknik wawancara mendalam, dengan mewakili
Wawancara dilakukan terhadap masyarakat pendulang emas di desa Banti kampung Waa, pihak luar atau pendatang yang ikut terlibat dalam lokasi penelitian, kemudian
