RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Revisi Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Untuk menjawab pertanyaan dari guru, siswa diminta mengamati gambar dan membaca informasi yang terdapat pada buku siswa, seperti gambar berikut.C. Mengekplorasi
Guru meminta siswa untuk menilai setiap karya pada setiap meja.. Siswa dapat menuliskan nilai pada kolom sesuai pada
Dengan bimbingan guru dan orang tua, siswa dapat melakukan pengamatan sederhana tentang keragaman benda di lingkungan sekitar dengan benar.. Dengan melakukan pengamatan, siswa
Jika siswa sudah bisa menentukan isi suatu teks, maka guru dapat mem-berikan penugasan membaca buku lain yang sesuai dengan tema atau materi?. Jika siswa
Melalui instruksi guru, siswa dapat melakukan pengamatan sederhana tentang lingkungan sehat dengan berpedoman pada isi teks yang telah dibaca secara benar.. Melalui penugasan,
• Selesai bernyanyi, guru memberi stimulus ide, gagasan, dan motivasi siswa dengan meminta siswa menjawab pertanyaan pada buku siswa berkaitan dengan kegiatan bernyanyi
→ Menjawab pertanyaan tentang materi Potensi dan persebaran sumberdaya alam kelautan dan pariwisata di Indonesia yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar kerja
Kajian ini menunjukkan bahwa isi buku guru dan buku siswa tema “Peduli terhadap Makhluk Hidup” kelas IV SD/MI yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
