T1 292008007 BAB III
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
ahli, praktisi pendidikan, teman sejawat, serta respon yang diberikan oleh guru dan siswa setelah pembelajaran menggunakan modul maka didapatkan hasil bahwa modul dengan
Instrumen penelitian berupa lembar observasi, lembar penilaian guru, angket respon siswa, rubrik analisis dan uji coba LKS Spermatophyta serta rubrik penilaian LKS
Lembar validasi atau angket diberikan kepada guru dan siswa untuk mengetahui respon guru dan siswa terhadap media pembelajaran berupa flashcard. Angket oleh guru merupakan
Perhitungan angket respon siswa dan guru terhadap model pembelajaran Think Talk Write (TTW) pada materi perubahan lingkungan ialah dengan memakai analis statistik
c. Penilaian angket ahli bidang media, ahli bidang materi, uji coba siswa dan validasi desain akhir oleh guru mata pelajaran Kimia dengan menggunakan instrumen angket tertutup
Subjek uji coba dalam pengembangan modul pembelajaran ekonomi berbasis guided inquiry ini adalah ahli materi, ahli media, ahli praktisi, dan ahli bahasa yang
Data respon siswa dapat diperoleh dari respon siswa kemudian dianalisis untuk menguji kelayakan modul dengan pendekatan matematika realistik pada materi bangun
Instrumen akan dibuat dalam bentuk angket untuk mengetahui respon peserta didik dengan menggunakan modul berbasisi inkuiri yang disertai nilai-nilai islam pada materi bangun ruang sisi