S FIS 1000435 Table of content
Teks penuh
Dokumen terkait
Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Instrumen Asesmen “Tidak Kontekstual” Penguasaan Konsep Fisika pada Mata Kuliah Fisika Dasar bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi
DAMPAK ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PEMAHAMAN DAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
PENGARUH PENGGUNAAN POLA ARGUMENTASI TOULMIN PADA PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI METODE DISKUSI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KUALITAS ARGUMENTASI SAINS SISWA
Penelitian ini mengenai implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran fisika yang bertujuan untuk mengetahui gambaran pembelajaran pendekatan saintifik dan
Tabel 4.56 Hambatan siswa pada konsep karakteristik grafik gerak dengan kecepatan konstan setelah implementasi ketiga .... 127 Tabel 4.57 Desain Didaktis Revisi 3 konsep
Pengaruh pendekatan quantum learning terhadap penguasaan konsep fisika siswa SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..
Diagram perbandingan rata-rata peningkatan pemahaman konsep pada setiap aspek pemahaman ..... Klasifikasi Indeks Daya
Penggunaan Peer Assessment Untuk Mengukur Kemampuan Kerjasama Siswa Sma Dalam Kegiatan Praktikum Fisika Konsep Elastisitas. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
