• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013)."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Manajer proyek bekerja dengan sponsor proyek, tim poryek, dan lain orang yang terkait dalam proyek untuk mencapai tujuan.  Setiap proyek menghadapi hambatan dalam

Dengan metode pertama, kandungan minyak kelapa sedikitnya adalah 25%, lemak yang lain adalah tallow atau lemak apa saja yang dapat menjadikan sabun keras.. Sabun dididihkan dan

aom ya asrk rajam dibandnB jahe gajah, dan nsnya p.das Jahe remh ncnrpunyai rimpang lebih kecil dibrddinlkai jahc lajan n.upun jahc k.cil.. Rcspimsi akan

Bersama dengan penyiangan sebaiknya dilakukan penggemburan tanah supaya tidak menjadi padat dan menyulitkan perkembangan akar dalam menyerap hara (Andrianto dan Novo,

Identitas etnik Tionghoa golongan peranakan didalam penelitian ini merupakan suatu refleksi diri atau cerminan diri yang berasal dari keluarga, gender, budaya, etnik dan proses

[r]

Sari (2008) menyatakan bahwa ekstraksi terdiri atas tahap penghancuran sampel, maserasi, penyaringan dan evaporasi. Penghancuran bertujuan untuk memperkecil

[r]