S SDT 1201902 Table of Content
Teks penuh
Dokumen terkait
4.42 Data Hasil Penilaian Belajar siswa yang dilaksanakan oleh guru disekolah dalam pembelajaran seni tari dengan menggunakan penerapan reward dalam tari indang ...92.. 4.43
Proses Pembelajaran Seni Tari melalui Model Pembelajaran Terpadu dalam Implementasi Kurikulum 2013 di Kelas VIII SMP Pasundan 3 Bandung … ... Pembahasan
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SENI TARI DI SMK 45 LEMBANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
dengan judul “HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SENI TARI. DI SMK 45 LEMBANG”... Identifikasi Masalah Dan
Hasil penelitian menunjukan bahwa hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran seni tari di SMK 45 Lembang sebesar 0,882 yang berarti
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :survey: pada siswa kelas XII IPS di SMA Pasundan 8 Bandung tahun ajaran 2014/2015.
Model Mastery Learning Dalam Pembelajaran Seni Tari Untuk Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa Kelas Viii di SMP Negeri 3 Lembang.. Universitas Pendidikan Indonesia |
PENERAPAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu
