UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2 PEKALONGAN - repository perpustakaan
Teks penuh
Dokumen terkait
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan kedalam tiga siklus. Subyek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VIII G
Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa strategi pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan kecerdasan interpersonal pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem 05
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilakukan peneliti bekerja sama dengan guru kelas IV SD Negeri 2 Bareng. Setting dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas IV SD Negeri
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek siswa kelas IV SD Kanisius Pugeran yang berjumlah 29 siswa. Penelitian
Berdasarkan hasil Penelitian Tindakan Kelas yang telah dilaksanakan dalam tiga siklus yang berkelanjutan, maka dapat disimpulkan bahwa: Melalui model Snowball Trowing
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. PTK ini dilakukan melalui tahap
Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian Siswa Kelas IV SD Negeri 180/IV Kota Jambi tahun ajaran
Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti tertarik melakukan Penelitian Tindakan Kelas PTK dengan tujuan agar pembelajaran di kelas IV SD Patra Mandiri menjadi lebih bermakna karena