• Tidak ada hasil yang ditemukan

sma12bhsind BhsDanSastraIndProgIPAIPS Rohmadi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "sma12bhsind BhsDanSastraIndProgIPAIPS Rohmadi"

Copied!
202
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Temadalam satu babnya. Dalam hal ini, gambar tema bertujuan
Gambar 1  Dengan antena parabola,kita dapat menangkap berbagai siaranberita.
Gambar 3  Diskusi, diperlukan untukmemecahkan masalah secara bersama.
Gambar 4   Perpustakaan, sebagai sara-na

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Suripno (2010:1) melalui menulis, seseorang dapat mengungkapkan pikiran dan gagasan untuk mencapai maksud dan tujuannya. Ketrampilan menulis dibutuhkan banyak

Pada kemampuan mendengarkan, tingkat pemahaman siswa terhadap isi wacana dapat dievaluasi dengan menjawab pertanyaan dan mengungkapkan kembali isi wacana yang telah

menulis : menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung.. mendengarkan : menyebutkan

Menulis : menulis puisi berdasar gambar dengan pilihan kata yang menarik?. Mendengarkan : memberikan tanggapan sederhana tentang puisi yang

Keterampilan menulis puisi merupakan keterampilan yang mengungkapkan gagasan, pendapat, dan perasaan melalui bahasa tulis.Keterampilan menulis puisi sering dianggap

Oleh karena itu, mahasiswa butuh membaca buku, mendengarkan penjelasan dosen dan terlebih penting adalah berlatih menulis program (Azemi, 1995). Metode perkuliahan

bakat menulis, siswa menganggap pembelajaran menulis karangan deskripsi sangat sulit dilakukan karena dalam penulisan siswa dituntut untuk dapat memiliki keahlian mengungkapkan gagasan,

Aspek Penilaian Uraian Bobot 1 Kesesuaian Tema Kesesuain judul dan isi tulisan dengan tema yang diusung 10% 2 Gagasan Keaslian : gagasan relative baru dan unik 30%