T1 Lampiran Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Strategi Hunting Information untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar pada Materi Sistem Peredaran Darah Siswa Kelas XI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa praktikum virtual pada materi sistem peredaran darah manusia dapat mempengaruhi peningkatan
dapat membantu dalam pencarian lokasi PMI kab/kota dengan jarak yang. terdekat sesuai golongan darah
Dari hasil penelitian yang didapat, penggunaan model sinektik dengan pendekatan kooperatif tipe belajar bersama pada konsep sistem peredaran darah manusia dapat
Hasil penelit ian juga m enunjukan bahw a PBL dan Hunt ing Inform at ion m em berikan kesem pat an kepada sisw a unt uk m encari dan m em aham i m at eri yang disajikan
Pada saat dan set elah penyam paian hasil diskusi dilakukan, guru t erlihat lebih akt if dalam m engkonfirm asi hasil diskusi sisw a, dilihat dari hasil LKS
Pengujian dilakukan untuk mengetahui keberhasilan alat yang telah dibuat untuk menentukan nilai tekanan darah dengan pembanding alat ukur tekanan darah digital Omron.
Hasil Analisis Varians Pengaruh Aktivitas Fisik Terhadap Tekanan Darah, IMT, dan
Konsep yang sulit dikuasai siswa pada materi sistem peredaran darah manusia dikaji melalui jawaban siswa pada kuesioner terbuka yang dianalisis pada setiap
