• Tidak ada hasil yang ditemukan

this file 1063 2148 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " this file 1063 2148 1 SM"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Langkah siklus PTK
Gambar 2. Hasil siklus 1
Gambar 3. Hasil siklus 1
Gambar 4. Hasil siklus 1
+2

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi yang berjudul “ PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (Teams Games Tournament) MATA PELAJARAN IPS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) dapat meningkatkan keaktifan

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Media Permainan Monopoli Fisika untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Ketuntasan

Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan pemahaman siswa kelas X2 SMA Negeri 2 Yogyakarta

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Game Tournament) Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Materi Pokok Kalor Kelas VII-A

Penerapan Metode Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkat Keaktifan SiswaKelas VIII pada Pelajaran Biologidi Sekolah Kristen ABC Karawaci Penerapan Pembelajaran Berbasis

Berdasarkan hasil temuan yang dilaksanakan melalui dua siklus dalam penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament