• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN LKPD IPA MATERI “TEKANANKU, PERHATIANMU” BERPENDEKATAN AUTHENTIC INQUIRY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING DAN SIKAP INGIN TAHU PESERTA DIDIK SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN LKPD IPA MATERI “TEKANANKU, PERHATIANMU” BERPENDEKATAN AUTHENTIC INQUIRY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING DAN SIKAP INGIN TAHU PESERTA DIDIK SMP."

Copied!
80
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Tahap-Tahap Problem Solving Tahap-tahap Kemampuan yang diperlukan
Gambar 1. Jantung (Cecie Starr et all, 2013: 344)
Gambar 2. Pembuluh darah
Tabel 3. Hubungan antara jari-jari, tekanan, dan tegangan pembuluh darah Tekanan rata-rata Tegangan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil kela- yakan produk tersebut menunjukkan bahwa LKPD IPA yang dikembangkan menunjukkan bahwa penyajian materi pokok dan rinciannya sangat sesuai pendekatan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) LKPD Eksploratif Berbasis Problem Based Learning layak digunakan untuk kegiatan pembelajaran pada materi kalor pada peserta didik SMA

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Berbasis Outdoor Learning Pada Materi Cahaya dan Alat Optik Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP. Skripsi Jurusan/Program Studi

Pada tahap analisis dibutuhkan bahan ajar yang dapat menarik perhatian dan pemahaman materi peserta didik dalam proses belajar berupa LKPD berbasis Inquiry materi

Pengembangan LKPD bermuatan kearifan lokal yang terintegrasi TPACK merupakan pengembangan bahan ajar yang kontekstual yang bertujuan menciptakan sumber belajar yang layak untuk

Keywords: creative thinking; student worksheets; open ended; online learning Abstrak Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar berupa LKPD berbasis masalah open ended pada

• Apakah sudah termuat di dalam Bahan ajar LKPD berbasis active learning • Keluasan dan kedalaman materi • Gambar LKPD mencakup tema 3 subtema 1 tentang bagaimana tubuh

Simpulan dan Saran Kesimpulan Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan terhadap pengembangan bahan ajar E- LKPD Fisika Berbasis Problem Based Learning Bermuatan Pendidikan