• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN CEPHALIC INDEX TERHADAP HASIL BELAJAR MIKROBIOLOGI MAHASISWA KEDOKTERAAN - Digital Repository Universitas Negeri Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN CEPHALIC INDEX TERHADAP HASIL BELAJAR MIKROBIOLOGI MAHASISWA KEDOKTERAAN - Digital Repository Universitas Negeri Medan"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Evaluasi Marker Biokimia Terhadap Toleransi Penggenangan Beberapa Genotipa Kedelai ( Glycine max L Merrill) di Sumatera Utara.. Universitas

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa di sekolah dasar dengan menerapkan pendekatan problem solving. Penelitian

Apabila Universitas Negeri Sebelas Maret dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat tidak sesuai dengan

Peneliti : Soenardi, Mohammad Maksum, Soepriyanto, Yudi Nasrul, Suparman Yudi Hartono, Soni Sapta Mawardi, Susanto, Paulus Iwan Sutadi, Noor Sasongko, Romodhon..

PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Foto 6 : Salah satu pedagang yang berada di dalam pasar dan sedang melakukan. pembersihan pada

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui karakteristik tanah sawah reklamasi (reclaimed paddy soil; RPS) dan pasir yang dikeruk (dredged up sand; DS) sebagai media