Nilai-nilai pendidikan dalam novel Totto-Chan: Gadis Cilik di Jendela karya Tetsuko Kuroyanagi - USD Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan struktur novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia, (2) nilai-nilai pendidikan dalam novel Rumah Tanpa Jendela
Di Sekolah Tomoe kepribadian murid dapat berkembang menjadi lebih baik dengan adanya pendidikan yang tepat.. Sistem pendidikan di Sekolah Tomoe menggunakan sistem
rcv.l yang bercerita tenlafg eoFne eadis cilik yang bhs diprnsgil dengar Tono-chan oleh omng sekitamya. la memiliki nsa kcinginhnu yang sngar.. bew Jan hipcnkril
Dalam Kutipan kalimat di atas, guru Kobayashi ingin mengajarkan kepada anak/muridnya (Tottochan) tentang hubungan sosialnya dengan orang lain baik di sekolah atau di
Tidak ada gunanya pengetahuan (fungsi kognisi) dan perasaan (fungsi afektif) jika tidak diwujudkan dalam pentuk perbuatan (amalan). Begitu pula dengan materi kurikulum PAI
Selain peran Kepala Sekolah Sosaku Kobayashi dalam membina dirinya menjadi seseorang yang memiliki konsep diri dan nilai moral yang baik, peran orang tua dalam hal ini yang
Dapat disimpulkan bahwa sistem pendidikan di Sekolah Tomoe menggabungkan antara anak-anak normal dengan anak-anak yang tidak normal di dalam satu pelayanan pendidikan
Key word: character, image, kretek Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citra wanita tokoh utama dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala sebagai alternatif