Jurnal Mitra Pendidikan (JMP Online)
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Dari tiga profil yang telah diuraikan diatas, maka dapat disajikan analisis kebutuhan pemelajar untuk diaplikasikan dalam desain kursus atau materi ajar ESP
Guru masih menggunakan metode ceramah dengan menggunakan buku pelajaran sebagai media dalam pembelajaran sedangkan pada siklus II, kepala sekolah sebagai peneliti
Tujuan penelitian adalah menghasilkan produk berupa buku suplemen seni rupa materi penerapan ragam hias pada bahan alam untuk siswa kelas VII SMP Negeri 2
dkk, (2007:2) menjelaskan pengertian metode Critical Incident adalah sebuah metode pembelajaran yang bertujuan untuk melibatkan siswa sejak awal dengan melihat
Aktivitas guru pada siklus II dan analisa pemahaman materi pada siklus II mengalami peningkatan ke arah yang lebih baik dan memenuhi analisis pencapaian
Setelah proses pembelajaran siklus I dan siklus II dengan menerapkan model pembelajaran PjBL pada materi kingdom Animalia untuk meningkatkan hasil belajar peserta
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dalam menerapkan model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw berbantuan media gambar pada pembelajaran tematik,
Pada siklus II, proses kegiatan belajar mengajar telah mengalami peningkatan, peneliti dalam proses pembelajaran sudah menggunakan media gambar seri hanya saja
